大班社會活動我們的名字教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點 難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容， 知道名字的作用，了解姓名的組成，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們的名字教案吧。

大班社會活動十二生肖教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒感知十二生肖所包括的十二種動物、十二生肖的排列順序，了解十二生肖一年一種屬相，人的一生只有一種屬相，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看十二生肖教案吧。

大班社會活動中國的首都-北京教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，知道首都北京有許多名勝古跡和現代化設施，萌發(fā)熱愛首都北京的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看中國的首都-北京教案吧。

大班社會活動超市購物教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過實踐活動，充分調動幼兒參與的積極性和探究交流的主動性，使幼兒在嘗試交流、選擇購物中懂得做出決定需要考慮諸多方面問題，并在購物過程中體驗交流、選擇、合作、分享的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看超市購物教案吧。

大班社會活動熱鬧的大街教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過欣賞照片感知大街的熱鬧氣氛，大膽想象創(chuàng)作，促進幼兒動手操作的能力，體驗創(chuàng)作畫的樂趣，合理布局畫面，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看熱鬧的大街教案吧。

大班社會活動認識生活中的標志教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，豐富幼兒的生活經驗，懂得遵守公共秩序，在認識標志的基礎上了解其不同類別和作用，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識生活中的標志教案吧。

大班社會活動畢業(yè)時難忘的時刻教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學生活的向往之情，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看畢業(yè)時難忘的時刻教案吧。

大班社會活動有用的筷子教案反思主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，了解筷子的種類和作用，知道筷子是中華民族的傳統餐具，學習使用筷子，做到持筷姿勢正確，能挑、撥、夾東西，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看有用的筷子教案吧。

大班社會活動老師教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的來歷，了解幼兒園各類工作人員的勞動內容和工作態(tài)度，知道他們工作的辛苦，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看老師教案吧。

大班社會活動各行各業(yè)教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，開展小組合作探索與交流分享活動，提高幼兒的合作能力，體驗合作活動的快樂，進一步了解各行各業(yè)與我們生活的密切聯系，激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看各行各業(yè)教案吧。

大班社會活動愛的密碼教案(附教學反思)主要包含了設計思路，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在輕松的氛圍下交談，理解和感受愛的含義，用完整、連貫的語言，圍繞話題“愛的密碼”進行談話，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛的密碼教案吧。

大班社會消滅白色污染教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染，知道白色污染對環(huán)境造成的危害，了解解決白色污染問題的基本方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看消滅白色污染教案吧。

大班社會活動成長的故事教案(附教學反思)主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，重點、難點，活動過程，活動反思等內容，發(fā)現自己的成長與變化，認識自我、了解自我，區(qū)別自己和別人的不同，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看成長的故事教案吧。

大班社會我的小手真能干教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望，引導幼兒認識手，知道用手能做許多事情，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我的小手真能干教案吧。

大班社會活動心情預報教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想像力，理解他人的情緒情感，萌發(fā)互愛情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看心情預報教案吧。

大班社會活動勇氣教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解勇氣的多種形式，正視自己，發(fā)現自己擁有的勇氣，能夠結合生活經驗,積極表達對勇氣的理解，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看勇氣教案吧。

大班社會活動我的一天教案反思主要包含了教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，引導幼兒通過觀察操作認識時鐘，能區(qū)分時針、分針，會看整點、半點，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我的一天教案吧。

大班社會小紅旗教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，學習用一次性筷子和紅色三角形彩紙組合制作成一面小紅旗，在小紅旗表面貼上標語，宣傳請講普通話的口號，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小紅旗教案吧。

大班社會活動寶貴的時間教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的，感受時間的價值，體會時間的寶貴，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看寶貴的時間教案吧。

大班社會成長的故事教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，重點、難點，活動過程，活動反思等內容，發(fā)現自己的成長與變化，認識自我、了解自我，區(qū)別自己和別人的不同，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看成長的故事教案吧。

大班社會我居住的樓房教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解城市中各種各樣的樓房，能大膽想像，設計未來的房子，感受美好的生活，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我居住的樓房教案吧。

大班社會活動保護環(huán)境人人有責教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒通過實踐活動，了解周圍環(huán)境中的垃圾是哪里來的，認識其危害，啟發(fā)幼兒積極思考解決環(huán)境衛(wèi)生的辦法，并通過不同的方式表達出來，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看保護環(huán)境人人有責教案吧。

大班社會活動學造紙教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，明確自己的職責，體驗與同伴合作造紙的樂趣，了解造紙的歷史，感知造紙的過程，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看學造紙教案吧。

大班社會活動我們一起過春節(jié)教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒充分體會傳統節(jié)日的氛圍，使春節(jié)這個傳統佳節(jié)的年俗能夠得到完好得繼承與發(fā)展，幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成一至兩道簡單的菜肴，體驗春節(jié)的樂趣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們一起過春節(jié)教案吧。

大班社會活動《勤勞的小蜜蜂》教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，在游戲中模仿蝌蚪與青蛙的運動方式與動作，體驗樂趣，樂意參與集體游戲，在熟悉的音樂與兒歌中大膽表現，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看《勤勞的小蜜蜂》教案吧。

大班社會活動一分鐘有多長教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感受、體驗一分鐘的長短，知道一分鐘可以做很多事，能清楚連貫地表達自己對一分鐘有多長的感受和想法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看一分鐘有多長教案吧。

大班社會活動垃圾不能隨便扔教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養(yǎng)幼兒良好的公共衛(wèi)生習慣，在有趣的活動中幫助幼兒發(fā)音，激發(fā)幼兒仿編兒歌的樂趣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看垃圾不能隨便扔教案吧。

大班社會有卡真方便教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，了解各種磁卡與生活的關系，以及使用的便利，體驗合作的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看有卡真方便教案吧。

大班社會活動不易發(fā)現的迷彩服教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過參觀或觀看錄像等，了解部隊有多種偽裝方法，能大膽設想并綜合運用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語表述能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看不易發(fā)現的迷彩服教案吧。

大班社會活動我是靈渠小導游教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解靈渠的主要旅游景點，知道靈渠是一條人工渠，有悠久的歷史，美麗的風光，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，學做小導游，能在老師和小朋友面前大膽連貫地介紹靈渠的景點，培養(yǎng)幼兒語言表達能力和社會交往能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我是靈渠小導游教案吧。

大班社會活動認識植物的美教案主要包含了活動目標，活動重點，物質準備，活動過程等內容，讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境技能目標激發(fā)幼兒創(chuàng)造美，表現美的欲望情感目標幼兒以自身的肢體語言體現綠色植物的美，體驗快樂的情緒，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識植物的美教案吧。

大班社會活動美麗的風箏教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，發(fā)展創(chuàng)造力和對美的感受，體驗合作的樂趣，培養(yǎng)幼兒大膽的想象和動手能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看美麗的風箏教案吧。

大班社會活動愛是什么教案反思主要包含了活動目標，活動重點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過活動，感受愛與被愛的幸福，體驗生活的美好，能大膽的用語言表達對愛的理解與感受，并用不同的方式表達對別人的愛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛是什么教案吧。

大班社會活動我們會合作教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道與人合作時，應傾聽別人的意見，學習協商解決問題的策略，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們會合作教案吧。

大班社會活動小兔子開鋪子教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，初步學會朗誦兒歌，體驗朗誦帶來的樂趣，能正確掌握兒歌中出現的量詞，并在游戲中學習運用，練習完整講述，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小兔子開鋪子教案吧。

大班社會活動叔叔阿姨謝謝你教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解一些成人的勞動，萌發(fā)幼兒尊敬勞動者的情感，激發(fā)愛勞動的情感，愿意為大家、為集體做事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看叔叔阿姨謝謝你教案吧。

大班社會活動好朋友握握手教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在學習和實踐活動中，讓幼兒感受有朋友的快樂，培養(yǎng)幼兒的語言、交往、合作及協調能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看好朋友握握教案吧。

大班社會活動我愛我家教案(附教學反思)主要包含了活動背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，知道房子的基本造型特征，會用語言描述，學會用紙盒制作立體造型的各式房子，充分發(fā)揮想象力，提高動手能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛我家教案吧。

大班社會我們的一天教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，認識時鐘，能區(qū)分時針和分針，學會看整點，體會制作時鐘的樂趣，提高幼兒動手操作能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們的一天教案吧。

大班社會生活中的標志教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，豐富幼兒的生活經驗，懂得遵守公共秩序，在認識標志的基礎上了解其不同類別和作用，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看生活中的標志教案吧。

大班社會快樂的秘密教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學習保持積極情緒的方法，知道每個人都有不高興的時候，因此不能產生消極態(tài)度，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看快樂的秘密教案吧。

大班社會活動水災自救教案反思主要包含了活動目標，活動過程，教師總結，活動反思等內容，初步了解水災發(fā)生時自救方法，提高保護自己的能力，有環(huán)保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看水災自救教案吧。

大班社會活動交通標志教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，嘗試了解各種不同的交通標志圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的含義，能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)自我保護意識和能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看交通標志教案吧。

大班社會活動地震來了教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解地震的有關常識，掌握正確的自救方法，能沉著、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問題，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看地震來了教案吧。

大班社會活動媽媽的節(jié)日教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看媽媽的節(jié)日教案吧。

大班社會活動快樂的魚兒教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，明白魚兒為什么可以在水里游來游去，它們?yōu)槭裁纯梢栽谒锖粑m合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看快樂的魚兒教案吧。

大班社會活動我眼中的春天教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能大膽的說出環(huán)境受污染后的變化及危害，懂得怎樣保護環(huán)境，有強烈的環(huán)保意識和行為，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我眼中的春天教案吧。

大班社會認識蒙古族教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引導幼兒認識蒙古族的名稱，居住地，服飾特點及生活習慣，知道蒙古人也是中國人，萌發(fā)幼兒對少數民族的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識蒙古族教案吧。

大班社會《元宵節(jié)的來歷》教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動過程，教學反思等內容，讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統文化的悠久歷史，讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看《元宵節(jié)的來歷》教案吧。

大班社會活動神奇的條形碼教案反思主要包含了活動設計，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，通過觀察、記錄、對比，讓幼兒了解條形碼的特點，感知條形碼在超市中的應用，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看神奇的條形碼教案吧。

大班社會活動轉移情緒教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在有趣的活動中讓孩子掌握一些緩解、轉移不良情緒的方法，培養(yǎng)幼兒豁達開朗的性格，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看轉移情緒教案吧。

大班社會活動我的名片教案主要包含了活動目標，活動準備，活動難點，活動過程等內容，掌握人際交往的方法，激發(fā)幼兒自由交往的愿望，了解名片的功能，初步嘗試設計名片，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我的名片教案吧。

大班社會娃娃逛街教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過自己的經身體驗公共場所設施給自己造成的不便，享受和爸爸媽媽一起參與活動的愉悅，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看娃娃逛街教案吧。

大班社會活動幫助你我他教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，了解每個人都會遇到困難，互相幫助能把事情做得更好，學會正確使用幫助用語，設想多種助人的方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看幫助你我他教案吧。

大班社會活動可怕的塑料袋污染教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，進一步感受塑料制品給環(huán)境造成的嚴重污染，初步了解目前科學解決這種污染的方法，增強環(huán)保意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看可怕的塑料袋污染教案吧。

大班社會各種各樣的樹教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，充分調動幼兒多種感官，感知認識各種各樣的樹，引導幼兒用完整、流暢的語言講述自己的發(fā)現，知道樹木與自然及人類的關系，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看各種各樣的樹教案吧。

大班社會我們來認識交通標志教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引導幼兒認識更多的交通標志，并了解其意義，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，知道交通標志的特征，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們來認識交通標志教案吧。

大班社會活動特殊功能的車教案反思主要包含了活動目標，重點與難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動結束，活動反思等內容，通過活動使幼兒對于汽車的結構、種類有簡單的了解，學習一些簡單的交通安全行為，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看特殊功能的車教案吧。

大班社會交通標志與規(guī)則教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，課后反思等內容，認識一些常用的交通安全標志，知道交通安全標志的意義，知道交通安全標志的意義，知道交通安全標志在社會生活中是一種不可缺少的符號，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看交通標志與規(guī)則教案吧。

大班社會活動五星紅旗升起的時刻教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動評價，活動反思等內容，知道國旗、國徽、國歌等代表著我們的國家，是國家的標志，對為國家作出杰出貢獻的人感到自豪，初步有民族自豪感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看五星紅旗升起的時刻教案吧。

大班社會活動四大發(fā)明—紙教案主要包含了活動形式，活動準備，活動過程等內容，會認本課“創(chuàng)、攜”等11個字，其中兩個多音字“累鮮”，會寫“術、偉”等12個字，理解相應的詞語。朗讀課文，了解紙的發(fā)明過程。適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看大班社會優(yōu)質課四大發(fā)明—紙教案吧。

大班社會活動媽媽我愛你教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，通過談話及觀看錄像，初步了解孩子的成長過程，感受母親在自己成長過程中付出的艱辛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看媽媽我愛你教案吧。

大班社會活動我們的數字朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道圖書以及生活中的數字作用很大，有各種不同的用處，能大膽發(fā)表自己的意見，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們的數字朋友教案吧。

大班社會活動姓名的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步感受中國的傳統姓氏文化，發(fā)現姓名中隱藏的秘密，能與他人大膽交流，了解自己名字的含義，體會家長對自己的關愛和期望，增強自信心和自豪感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看姓名的秘密教案吧。

大班社會活動愛護小書包教案反思主要包含了教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，讓小朋友愛護文具寶寶的家——書包，學會自己整理書包，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛護小書包教案吧。

大班社會活動認識五官教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒通過自己嘗試活動，正確說出嘴巴、眼睛、眉毛、耳朵、鼻子的名稱和數量，知道眼耳口鼻的用途，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識五官教案吧。

大班社會活動好朋友教案反思主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，準確使用禮貌用語，用恰當的方法認識新朋友，能相互協商、合作完成游戲，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看好朋友教案吧。

大班社會活動我的生日和年歷教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識年歷，初步了解年、月、日的關系，能在年歷上找到自己和別人生日的具體日期，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我的生日和年歷教案吧。

大班社會活動誰為我們做什么教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，教學反思等內容，知道不同職業(yè)的人在自己成長過程中付出的勞動，懂得尊重勞動者及珍惜勞動成果，初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看誰為我們做什么教案吧。

大班社會活動我是怎樣長大的教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解嬰兒時的物品，體會媽媽照顧寶寶的辛勞，萌發(fā)幼兒樂意玩娃娃家的興趣，感受媽媽對寶寶的愛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我是怎樣長大的教案吧。

大班社會我們身邊的垃圾教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒認識身邊的垃圾，知道不能亂扔垃圾，知道垃圾會污染環(huán)境，影響身體健康，培養(yǎng)幼兒保持環(huán)境清潔的習慣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們身邊的垃圾教案吧。

大班社會活動微笑教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，懂的微笑能給他人帶來快樂，知道關心他人，探索多種使大家快樂的方法，有一定的愛心，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看微笑教案吧。

大班社會活動綠色的食品教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識綠色食品標志，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品，通過活動，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護才會生產更多的綠色健康食品，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看綠色的食品教案吧。

大班社會活動這就是我教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解自己的外貌特征，興趣愛好，在活動中將幼兒可愛的一面展現出來，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看這就是我教案吧。

大班社會活動我愛爸爸媽媽教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思，活動建議等內容，分享爸媽對自己的細心照顧，并嘗試關注爸媽的需要，愿意學習用語言、力所能及的行動表達自己對爸媽的感激和關愛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛爸爸媽媽教案吧。

大班社會探秘美妙大自然教案反思主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒運用感官探求自然之謎，并能用語言大膽表述自己對自然的了解和感受，在游戲過程中感知自然與人類生存的重要性，并嘗試用自己的方式表現出來，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看探秘美妙大自然教案吧。

大班社會我們都是好朋友教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，大膽想象，嘗試為生活中各種常見的事、物找關聯，愿與同伴互相關心，體驗有朋友真好的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們都是好朋友教案吧。

大班社會活動我愛我家教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，進一步感受家的溫暖，產生愛家的情感，樂于和同伴說說愛家的理由，分享家庭的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛我家教案吧。

大班社會活動郊游前的準備教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動小結，活動反思等內容，樂意在活動中主動與同伴討論、交流，會表達自己的意愿，懂得尊重別人的意愿，體驗同伴間的關愛，初步學會根據實際情況，制定合理的選物計劃，將接觸到的物品分類、記錄，根據計劃挑選合適的物品，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看郊游前的準備教案吧。

大班社會活動幼兒園畢業(yè)詩教案(附教學反思)主要包含了活動說明，活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，體會詩歌表達的情感，激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情，培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看幼兒園畢業(yè)詩教案吧。

大班社會活動自我保護辯論會教案(附教學反思)主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，萌發(fā)與樹立生存意識、自我保護的意識，在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力，能夠正確的處理人際關系中特殊情況的能力，做自己力所能及的事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看自我保護辯論會教案吧。

大班社會我是文明小市民教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感，積極參與游戲活動，大膽表達出自己的想法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我是文明小市民教案吧。

大班社會香噴噴的玉米教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解玉米的生長過程及一些玉米食品，懂得珍惜糧食，愿意與他人分享，體驗分享的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看香噴噴的玉米教案吧。

大班社會活動我們身邊的廣告教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，使幼兒初步了解廣告在社會生活中的作用及分類，引導幼兒模仿和創(chuàng)編有趣的廣告語，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們身邊的廣告教案吧。

大班社會活動合作真快樂教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過游戲、實踐等活動，初步了解合作的重要，嘗試協商、分工，提高與同伴合作的能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看合作真快樂教案吧。

大班社會活動一個人睡真好教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，理解故事，體驗黑夜并不可怕，并克服對黑夜的恐懼心理，能大膽表達自己內心的恐懼，樹立自信，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看一個人睡真好教案吧。

大班社會家鄉(xiāng)美教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡及部分土特產，培養(yǎng)幼兒 ，熱愛家鄉(xiāng)，要保護家鄉(xiāng)名勝古跡，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看家鄉(xiāng)美教案吧。

大班社會活動愛心手語教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步學會用手語關愛聾啞人，體驗愛與被愛的情感交流，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心手語教案吧。

大班社會活動微笑教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，懂得微笑的重要性，愿意用自己的微笑帶給別人快樂，培養(yǎng)愛心，擁有快樂的心境，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看微笑教案吧。

大班社會慶祝國慶節(jié)教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看慶祝國慶節(jié)教案吧。

大班社會整理圖書教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過整理圖書活動，讓幼兒掌握整理圖書的方法和技巧，幼兒會在實際操作中，提高獨立整理物品的能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看整理圖書教案吧。

大班社會活動學做小學生教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重，難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解小學生的學習和生活規(guī)則，激發(fā)幼兒對小學生活的向往和熱愛，培養(yǎng)幼兒學習的自信心，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看學做小學生教案吧。

大班社會活動小導游教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，啟發(fā)幼兒回憶介紹一些城市的名勝古跡及土特產，激發(fā)幼兒初步的愛國情感，知道我國有很美、很大、很好玩的地方，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小導游教案吧。

大班社會活動可愛的少數民族教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風俗習慣及特色，感受少數民族的風情，激發(fā)幼兒熱愛少數民族的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看可愛的少數民族教案吧。

大班社會活動一堆好朋友教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，欣賞故事內容，理解好朋友的含義，感受好朋友之間互助友愛的情感，體驗好朋友之間互相幫助的幸福和快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看一堆好朋友教案吧。

大班社會活動《愛，就在身邊》教案(附教學反思)主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，借助故事和游戲，感受方格子老虎帶給大家的快樂，懂得要常常為別人著想的道理，進一步萌發(fā)關愛他人的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看《愛，就在身邊》教案吧。

大班社會垃圾不能隨便扔教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，培養(yǎng)幼兒良好的公共衛(wèi)生習慣，在有趣的活動中幫助幼兒發(fā)音，激發(fā)幼兒仿編兒歌的樂趣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看垃圾不能隨便扔教案吧。

大班社會活動媽媽的愛教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，延伸提示，活動反思等內容，培養(yǎng)幼兒關心他人的情感，體驗愛別人或被愛都是一種幸福，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看媽媽的愛教案吧。

大班社會活動謝謝教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，讓幼兒知道當接受他人的照顧與幫助后，要表示感謝，懂得對勞動者的尊重，不僅僅是口頭上的尊重，更重要的是珍惜他們的勞動，愛惜他們的勞動成果，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看謝謝教案吧。

大班社會小小消防員教案主要包含了相關知識，活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過游戲，發(fā)展幼兒的匍匐爬行能力和平衡能力，通過游戲活動，發(fā)展幼兒四肢的協調性、柔韌性和動作的靈活性，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小小消防員教案吧。

大班社會《五十六個民族是一家》教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，初步了解中國的民族狀況，為自己是中國人而驕傲，感受描繪民族服飾美的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看《五十六個民族是一家》教案吧。

大班社會投票教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，在上課中,幫助幼兒建立少數服從多數的原則，了解投票學會簡單的選舉方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看投票教案吧。

大班社會活動變廢為寶教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，引導幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動，知道廢物利用所帶來的社會價值，體驗變廢為寶的樂趣，激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神，發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力，培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看變廢為寶教案吧。

大班社會活動漂亮的線教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術，能夠合作進行簡單的編織，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看漂亮的線教案吧。

大班社會活動小貓的新房子教案反思主要包含了活動理念，設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解故事的內容，感受小貓從開始有很多的朋友到后來孤單單一個人的過程及小貓的情感變化，通過故事讓幼兒懂得在生活中我們不能小氣、自私，要做到和朋友團結友愛，互相幫助，這樣我們才會有更多的好朋友，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小貓的新房子教案吧。

大班社會活動參觀小學教案反思主要包含了設計初衷，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解小學的學習和活動，以愉快的心情準備人學，了解如何愛護和正確使用學習用品，逐步習慣獨立整理和保管自己的用品，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看參觀小學教案吧。

大班社會活動愛心對對碰教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒了解，植物在什么條件下才能發(fā)芽、生長，學習用正確的方法精心培育自己種植的植物，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心對對碰教案吧。

大班社會活動媽媽的愛教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，過程建議，延伸提示等內容，培養(yǎng)幼兒關心他人的情感，體驗愛別人或被愛都是一種幸福，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看媽媽的愛教案吧。

大班社會爭做文明小天使教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，重點、難點，活動過程，活動反思等內容，觀看公益廣告，正確行為的認知，制作文明宣傳卡，向周圍人宣傳文明行為，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看爭做文明小天使教案吧。

大班社會活動著火了怎么辦？教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識和技能，初步形成消防意識，學會簡單的自我保護方法，懂得生命的珍貴，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看著火了怎么辦？教案吧。

大班社會均衡飲食最健康教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解事物對人體的重要性，知道均衡飲食身體好，初步嘗試自己搭配營養(yǎng)均衡的自助餐，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看均衡飲食最健康教案吧。

大班社會活動幫助殘疾人教案反思主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，在活動中接觸殘疾人，了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神，進一步增強安全意識和自我保護意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看幫助殘疾人教案吧。

大班社會活動名字的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步感受中國傳承姓氏文化，發(fā)現姓名中隱藏的秘密，能與他人大膽交流，發(fā)現自己名字的含義，體會家長對自己的愿望，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看名字的秘密教案吧。

大班社會活動離園后的計劃教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒初步學習制定計劃，通過談話豐富幼兒離園后的生活經驗，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看離園后的計劃教案吧。

大班社會活動交通標識教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能夠說出一些重要交通安全標識的名稱，了解各種標識的圖案、意義，知道標識給人家生活帶來的好處，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看交通標識教案吧。

大班社會共享快樂教案反思主要包含了教學意圖，教學目標，教學重點難點，教學準備，教學過程，教學反思等內容，通過觀看多媒體課件及錄像，引導幼兒分析、討論，了解一些朋友間交往的方法，創(chuàng)設情景讓幼兒體驗，友好協商，才能獲得友情，感受快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看共享快樂教案吧。

大班社會活動做小鳥的朋友教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，體驗關心鳥類和保護鳥類的情感，喜歡與同伴合作完成任務，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看做小鳥的朋友教案吧。

大班社會各種各樣的尺教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解尺在日常生活中的用途，了解簡單的測量方法，喜歡用尺測量物體，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看各種各樣的尺教案吧。

大班社會活動歡迎新朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動評價，活動建議，活動反思等內容，主動與新朋友交往，大膽地 進行交流，禮貌待人，學習使用禮貌用語，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看歡迎新朋友教案吧。

大班社會活動朋友教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，引導幼兒感受有朋友是很快樂的事情，引導幼兒發(fā)現，怎樣做是好朋友，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看朋友教案吧。

大班社會活動快樂的我教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，用自己的方式采訪老師、阿姨和同學，體驗關心別人自己也會感到快樂的情緒，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看快樂的我教案吧。

大班社會活動珍貴的禮物教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過看看、講講，引導幼兒初步懂得原諒他人的過失，發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看珍貴的禮物教案吧。

大班社會活動民族服飾展教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，認識各民族服裝，感受服飾的民族特點，根據自己確定的分類標準布置民族服裝展并記錄，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看民族服飾展教案吧。

大班社會誰的本領大教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，初步了解生活中各種事物的形體不是單一的，培養(yǎng)思維的流暢性和求異性，知道物體有方有圓，輕易分開就不能使用，知道人與人要和和氣氣才會幸福美滿，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看誰的本領大教案吧。

大班社會別擔心教案反思主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在聽聽、看看、講講的過程中，梳理交流有關上小學擔心的問題，共同尋找解決問題的方法，初步積累有關上小學的經驗，激發(fā)幼兒向往上小學的積極情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看別擔心教案吧。

大班社會活動倒影教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步認識和了解倒影的特征，及其倒映規(guī)律，對倒影感到好奇，能針對活動中的問題提出自己 建議和想法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看倒影教案吧。

大班社會說聲謝謝教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道接受別人幫助后要謝謝，了解不同國家的道謝語，嘗試開口說，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看說聲謝謝教案吧。

大班社會克服困難教案主要包含了教學目標，教學準備，教學重點難點，教學方法，活動過程等內容，知道每個人在生活、學習中都會遇到各種各樣的困難，困難是不可避免的，知道困難是可以克服的，能正確對待困難，樹立自信心，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看克服困難教案吧。

大班社會整理書包教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學會按一定順序整理書包，了解整理書包的方法，培養(yǎng)幼兒自主整理書包的良好習慣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看整理書包教案吧。

大班社會做個誠實的孩子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒了解說謊會給自己和他人帶來不良后果。應該做個誠實的人，教育幼兒愛日常生活中不說謊，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看做個誠實的孩子教案吧。

大班社會活動表達愛教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過本次觀察與體驗活動，讓幼兒對懷孕這一現象有初步的認識;學習表達愛的技能，激發(fā)幼兒對他人的愛，為幼兒創(chuàng)設多項交流活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看表達愛教案吧。

大班社會我愛爺爺奶奶教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，講述爺爺奶奶、外公外婆為自己做了什么，用感恩的心情去體會、感受他們對自己的愛，了解重陽節(jié)是老年人的節(jié)日，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛爺爺奶奶教案吧。

大班心理健康教育社會活動微笑的魅力教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解心情和人面部表情的關系，理解微笑的魅力，學習控制自己的情緒，能夠關注他人，用微笑感染他人，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看微笑的魅力教案吧。

大班社會活動鼴鼠的箱子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，能理解故事的內容，體驗有笑聲和沒有笑聲的不同感受，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看鼴鼠的箱子教案吧。

大班社會美麗的祖國教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，激發(fā)幼兒愛祖國的情感，發(fā)展幼兒的觀察力和認知能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看美麗的祖國教案吧。

大班社會活動我和爸爸教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，根據繪本中出現的生活情景，敢于表達自己的想法，在理解故事基礎上，大膽講述自己和爸爸的故事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我和爸爸教案吧。

大班社會活動給媽媽寫信教案反思主要包含了活動思路，活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，通過讓媽媽訴說自己的心愿，激發(fā)幼兒更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望，初步學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看給媽媽寫信教案吧。

大班社會美麗的祖國教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，激發(fā)幼兒愛祖國的情感，發(fā)展幼兒的觀察力和認知能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看美麗的祖國教案吧。

大班社會剪紙教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，初步了解關于剪紙的一些知識，欣賞剪紙的多樣性，感受剪紙的美，感受中國民間藝術的魅力，萌發(fā)民族自豪感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看剪紙教案吧。

大班社會活動真正的朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過游戲活動，讓幼兒初步理解朋友的真正含義，鼓勵幼兒大膽嘗試，想辦法戰(zhàn)勝困難，體驗與朋友合作成功后的喜悅，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看真正的朋友教案吧。

大班社會愛心傳遞教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道通過手的不同動作可以表達多種情感，初步學習用手語關愛聾啞人，感知聾啞人的非言語交往和表達方式，在活動中了解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心傳遞教案吧。

大班社會汽車城教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，使幼兒知道車輛的名稱、簡單的用途，通過介紹許多有趣的汽車，擴大幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看汽車城教案吧。

大班社會我們守規(guī)則教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，熟悉大班的周圍環(huán)境，以小組合作的方式討論并合作制訂幼兒園一日生活、學習、游戲、運動等的規(guī)則，以及競賽的項目和內容，通過評比競賽活動，自覺遵守幼兒園的一日活動規(guī)則，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我們守規(guī)則教案吧。

大班社會活動當火災發(fā)生時教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，強化幼兒自我保護意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看當火災發(fā)生時教案吧。

大班社會活動方便的生活用品教案反思主要包含了活動目標，活動重、難點，活動準備，方法與手段，活動過程，活動反思等內容，認識了解生活中常見生活用品的名稱和用途，嘗試并感受生活用品給我們生活帶來的方便，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看方便的生活用品教案吧。

大班社會活動換位思考教案主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程等內容，在游戲活動中學習換位觀察事物，獲得換位觀察的有關體驗，學會體察別人的心情，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看換位思考教案吧。

大班社會活動風箏教案反思主要包含了設計理念，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，讓幼兒了解風箏的起源，鼓勵幼兒大膽地在同伴面前表述自己的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看風箏教案吧。

大班社會活動愛的密碼教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在解密的過程中，引導幼兒逐步理解、感受愛的含義及多種表達方式，通過猜猜、說說、做做激發(fā)幼兒愛的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛的密碼教案吧。

大班社會活動地址和電話教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，為鍛煉孩子的安全能力，增強自我保護意識，讓幼兒記住自己家的地址和電話號碼，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看地址和電話教案吧。

大班社會活動愛心樹教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，初步理解文學作品中所蘊涵的一種無私的愛，能積極地思考問題，大膽地表達自己的感受，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心樹教案吧。

大班社會活動我愛我的媽媽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，觀察重點，活動延伸，活動反思等內容，了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系，愛惜媽媽勞動成果，愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛我的媽媽教案吧。

大班社會活動愛教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，運用課件和愛心小書幫助幼兒感受、理解愛的不同方式，體驗被愛和愛別人都是一種幸福，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛教案吧。

大班社會愛心手語教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習手語關愛聾啞人，感知非言語交往和表達方式，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心手語教案吧。

大班社會活動快快樂樂過中秋節(jié)教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識傳統節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗，體驗分享、合作的快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看快快樂樂過中秋節(jié)教案吧。

大班社會活動認識調料教案反思主要包含了設計初衷，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒認識幾種常見調料的名稱和其味道的特點，鍛煉幼兒用嗅覺、味覺、視覺等感官對事物進行辨別的功能，通過對調料的認識，使幼兒學會簡單的使用方法，豐富幼兒的生活知識和提高生活技能，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識調料教案吧。

大班社會活動男孩、女孩教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幫助幼兒建立性別認同，了解男、女孩的不同特征與共同點，尊重自己和他人的性別與個性，相互欣賞彼此的優(yōu)點，接納并喜歡異性同伴，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看男孩、女孩教案吧。

大班社會活動上學路上教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道自己的上學路線及應注意的相關問題，如交通安全、要遵守的社會公德和自我管理等，能運用各種標志、符號形象地設計上學路線圖．并清楚地進行講述，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看上學路上教案吧。

大班社會活動自己上幼兒園教案反思主要包含了活動目標，活動過程，活動反思等內容，培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力，培養(yǎng)幼兒互助、合作、友好交往等品質，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看自己上幼兒園教案吧。

大班社會名字的故事教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道中國人的姓名由姓和名組成，對中國的姓氏文化及百家姓感興趣，了解名字的獨特性和含義，大膽交流自己名字的意義，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看名字的故事教案吧。

大班社會愛心樹教案反思主要包含了活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，課后反思等內容，理解故事內容，能大膽地表述自己的想法，感受大樹無私的奉獻精神，懂得付出也是一種快樂，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看愛心樹教案吧。

大班社會活動自我介紹教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解自我介紹的基本內容，愿意大膽地向大家介紹自己，增進對自我的認識，體驗相互交流的樂趣，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看自我介紹教案吧。

大班社會活動火災逃生教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解簡單的消防安全知識，學習自救逃生的本領，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看火災逃生教案吧。

大班社會活動多一個人怎么辦教案反思主要包含了活動來源，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，讓幼兒通過體驗，關注別人的感受，學習站在別人的角度考慮問題，嘗試通過協商解決游戲中的問題，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看多一個人怎么辦教案吧。

大班社會有啥不一樣教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解小學的環(huán)境設施與小學生的學習生活，在交流與比較中感受小學與幼兒園的差異，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看有啥不一樣教案吧。

大班社會長大了做什么教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，對未來有美好的向往，能大膽地、連貫地講述自己的愿望，愿意為了實現自己的愿望付出努力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看長大了做什么教案吧。

大班社會活動交通標志教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試了解各種不同的交通標志圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的含義，能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)自我保護意識和能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看交通標志教案吧。

大班社會活動認識郵局教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解郵局及工作人員的工作特點，學習有重點地表達自己的見解，傾聽同伴的介紹，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識郵局教案吧。

大班社會活動毛遂自薦教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識和展現自己的優(yōu)點，培養(yǎng)幼兒自信心，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看毛遂自薦教案吧。

大班社會活動品茶大會教案反思主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步認識生活中常見的茶，品嘗它們的味道，欣賞品茶的程序，感受美好的品茶氛圍，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看品茶大會教案吧。

大班社會你會怎么辦教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動小結，活動反思等內容，培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看你會怎么辦教案吧。

大班社會活動著火了怎么辦教案反思主要包含了活動生成，活動目標，活動準備，教學方法的運用，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，遇到火災時能保持冷靜的態(tài)度，會根據不同的情況選擇不同的自救方式，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看著火了怎么辦教案吧。

大班社會活動我愛XX班教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動評價，活動反思等內容，熱愛自己的班級，愿意為班級做力所能及的事，初步樹立責任感和集體榮譽感，能用繪畫的方式設計班徽并說出設計的含義，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我愛XX班教案吧。

大班社會活動我在幼兒園過生日教案反思主要包含了活動意圖，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，增進師幼、幼兒之間的感情，提高幼兒的交往能力，促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質的形成，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我在幼兒園過生日教案吧。

大班社會活動媽媽教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒能夠知道3月8日是婦女節(jié)，知道母愛的偉大，能夠用各種形式表達對媽媽的愛，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看媽媽教案吧。

大班社會活動珍惜水資源教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道水是我們生活中不可或缺的一部分，了解水的珍貴，懂得要珍惜水資源，能夠根據教師提供的主題內容小組合作進行繪畫，并確定宣傳語，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看珍惜水資源教案吧。

大班社會不是我的錯教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，懂得排隊是需要秩序的，沒有秩序就排不成隊，體驗被擠哭的感覺，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看不是我的錯教案吧。

大班社會活動我來做買賣教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過布置、買、賣等環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒的交往能力和美工操作能力，并在此活動中明白要愛惜玩具，體驗變舊為寶的快樂，在買賣過程中提高幼兒的語言表達能力，努力用各種方法推銷自己的商品，探索買賣的方法和策略，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我來做買賣教案吧。

大班社會做個守信用的孩子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道答應別人的事情就應該做到，體驗守信用給別人帶來的愉快情緒，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看做個守信用的孩子教案吧。

大班社會合作真快樂教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能用合作的方式與同伴共同完成任務，知道合作時，應分工協商解決問題，體驗合作的重要和快樂，培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看合作真快樂教案吧。

大班社會活動夸夸我和我的好朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，大膽地展示自己的優(yōu)點，有自信心，學習正確地評價自己和他人，愿意向同伴學習，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看夸夸我和我的好朋友教案吧。

大班社會地球需要清潔工教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環(huán)境，有保護動物的意識，初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護環(huán)境，并能嘗試解決環(huán)保問題的方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看地球需要清潔工教案吧。

大班社會新朋友教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，欣賞和理解故事《一百個新同學》，能用完整的語言續(xù)編故事，幼兒樂于介紹自己，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看新朋友教案吧。

大班社會嫉妒教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒知道嫉妒是每個人都有的情緒，要正視這種感覺，鼓勵他們勇敢地把自己的想法向信任的人說出來，讓幼兒知道每個人都有優(yōu)點和缺點，嫉妒的時候不要去傷害別人，嫉妒的情緒會漸漸減弱直至消失的，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看嫉妒教案吧。

大班社會活動可愛的消防隊員教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，區(qū)域活動，活動反思等內容，了解消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感，了解防火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看可愛的消防隊員教案吧。

大班社會活動爺爺的帽子教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒初步學會理解他人的需要，關心幫助他人，幫助幼兒獲得被人關心和幫助他人的內心感受，激發(fā)幼兒的同情心及互愛情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看爺爺的帽子教案吧。

大班社會我也有長處教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過故事，讓幼兒了解動物的長處，在交流、講述活動中，進一步了解別人和自己的長處，相互學習，取長補短，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我也有長處教案吧。

大班社會辯論會教案反思主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，萌發(fā)與樹立生存意識、自我保護的意識，在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力，能夠正確的處理人際關系中特殊情況的能力，做自己力所能及的事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看辯論會教案吧。

大班社會活動小麥豐收啦教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道小麥是糧食作物，小麥可以加工成面粉，認識用于收割小麥的勞動工具：鐮刀、連桿、篩子等，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小麥豐收啦教案吧。

大班社會活動誰的決定最完美教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過實際活動，充分鍛煉幼兒選擇決定的能力，使幼兒懂得作出決定需要考慮諸多方面的問題，探索與實驗，激發(fā)幼兒主動探索的積極性，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看誰的決定最完美教案吧。

大班社會了不起的警察叔叔教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議與提示等內容，產生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學習的愿望，能用"假如我是警察，我要……"的句式進行想象講述，提高語言表達恩呢管理和想象能力，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看了不起的警察叔叔教案吧。

大班社會我的爸爸媽媽教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引導幼兒講述、體驗、感受濃濃的親情，體會爸爸媽媽對自己的愛和期望，知道自己應該怎樣做一個懂事的乖寶寶，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我的爸爸媽媽教案吧。

大班社會活動現代購物方式教案反思主要包含了活動目標，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，了解一些現代社會人們使用的新型的購物方式，（刷卡、快遞、網上購物……），有嘗試接受和運用新事物的愿望，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看現代購物方式教案吧。

大班社會爺爺奶奶節(jié)日好教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒知道重陽節(jié)是所有老人的節(jié)日，了解爺爺奶奶的辛苦，感受老人對他們的愛，激發(fā)幼兒尊敬和關心爺爺奶奶的情感，愿意為他們做力所能及的事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看爺爺奶奶節(jié)日好教案吧。

大班社會我家的垃圾教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境、危害健康，萌發(fā)初步的環(huán)保意識，能有目的地對生活垃圾進行觀察并做好記錄，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我家的垃圾教案吧。

大班社會特別的愛教案主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程等內容，知道福利院是收養(yǎng)孤兒的地方，萌發(fā)對別人同情、關愛的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看特別的愛教案吧。

大班社會我是中國人教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，使幼兒知道自己中國人，初步激發(fā)幼兒做個中國人的自豪感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看我是中國人教案吧。

大班社會競選主持人教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，重點、難點，活動過程，活動反思等內容，學會正確看待自己在活動中的表現，大膽表達自己的想法，樂于與同伴交流、分享，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看競選主持人教案吧。

大班社會活動小小名片教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，認識名片，了解名片的用途，嘗試設計一張名片，理解人與人交往的途徑和方法的多樣性，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小小名片教案吧。