日期:2019-07-20來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
大班社會快樂的秘密教案反思主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)保持積極情緒的方法,知道每個人都有不高興的時候,因此不能產(chǎn)生消極態(tài)度,適合幼兒園老師們上大班社會活動課,快來看看快樂的秘密教案吧。
活動設(shè)計背景
在日常生活中,幼兒經(jīng)常因為一些小事情鬧情緒,不開心。為了讓孩子了解每個人每天都有不一樣的心情,要學(xué)會自己調(diào)節(jié)情緒,要有一個良好的心態(tài),因為開心快樂有助于身體健康。
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)保持積極情緒的方法。
2.知道每個人都有不高興的時候,因此不能產(chǎn)生消極態(tài)度。
3.學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)各種情緒的方法。
4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準(zhǔn)備
1.糖果。
2.自制圖畫,快樂統(tǒng)計圖
3.滑稽短片(倒霉熊) 音樂《快樂小豬》
活動過程
一、游戲(猜猜看)
——兩只手里,其中一個手里握住一個東西,讓幼兒猜猜在哪個手里,給猜對的幼兒獎勵一顆糖果。
——詢問幼兒得到糖果和沒得到糖果時的心情表現(xiàn)。(如:開心,快樂,難過,失望···)
——當(dāng)你猜對的時候心里怎么樣?猜不對的時候心里怎么樣?
二、出示自制圖畫(圖中內(nèi)容:做游戲,玩玩具,小朋友鬧矛盾,搶玩具,)
——觀察圖中人物發(fā)生了什么事,當(dāng)時心情是怎么樣?你是怎么看出來的?為什么?
小結(jié):每個人每天都會有不同的心情,比如開心,快樂。比如傷心,難過。甚至有時憤怒,生氣。告訴小朋友一個秘密,開心和快樂會傳染,當(dāng)你開心的時候會傳染給身邊的每個人,他們會跟你一起開心,不開心的時候也會把心情傳染給別人,希望小朋友能保持快樂,把快樂傳染給每一個人。
三、快樂統(tǒng)計
——你們有沒有特別高興的事,你在什么時候開心?(如:看動畫片,做游戲,幫助別人,等等)
——你們有沒有難過的時候,你在什么時候難過?(如:受批評,小朋友鬧矛盾,心愛的東西被弄壞,等等)
——講述故事:有一個愛生氣的小花狗,它經(jīng)常生氣以后,肚子就會變大,它去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴它:因為你愛生氣,所以你的肚子里面裝的全是不開心時生的氣,這是氣病。你要想辦法讓自己開心快樂,那樣肚子就不會變大了!
——小朋友當(dāng)你們不開心的時候你能用什么方法解決來讓自己開心起來呢?
——出示快樂統(tǒng)計圖,記錄幼兒快樂的辦法!
小結(jié):在生活中經(jīng)常會出現(xiàn)開心和不開心的時候,當(dāng)你們不開心的時候一定要想辦法讓自己開心起來,因為開心有利于身體健康,讓我們每個人都成為一個開心快樂的寶寶!
四、欣賞滑稽短片,記錄快樂瞬間
——觀看短片,
——看了短片,你們開心嗎?來把你們的快樂表現(xiàn)出來吧(照相機記錄孩子的開心瞬間)
五、結(jié)束舞蹈(快樂小豬),傳遞快樂
——小朋友,我們不僅要自己開心快樂,我們還要把我們的開心快樂傳遞給身邊的每個人,那現(xiàn)在你們開心嗎?那我們快樂了也要把我們的快樂傳染給大家。
——邀請你們的爸爸媽媽,一起來跳我們最愛的《快樂小豬》吧!
教學(xué)反思
本節(jié)課程屬于心理健康活動,需要幼兒掌握的難點重點沒有,希望通過本活動建立幼兒良好的心態(tài),這節(jié)課較成功,幼兒基本上人人參與,非常開心,起到了我這節(jié)課要達到的效果。
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