活動目標(biāo)：　　1、認識序數(shù)1-5，初步了解序數(shù)的意義。　　2、初步感知序數(shù)的順序數(shù)。　　3、形成良好的秩序感。　　4、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。　　5、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結(jié)果，初步

活動目標(biāo)：　　1、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)8的加法。　　2、樂意參與活動，并能用清楚的語言講述實物圖所表示的意義。　　3、養(yǎng)成認真傾聽口令、遵守活動規(guī)則的習(xí)慣。　　4、提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。　　5、

　教材分析：　　本活動"學(xué)習(xí)7的加法"，是在幼兒學(xué)習(xí)了6以內(nèi)數(shù)的加減法和7的組成的基礎(chǔ)上來進行的。大班的孩子已具有初步的計算能力，為了進一步提高他們這種能力，為進入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，我在設(shè)計"學(xué)習(xí)7加法"時，注重從感知入

　　一、設(shè)計意圖：　　為了發(fā)展幼兒的口語表達能力，培養(yǎng)幼兒靈活運用知識的能力和思維的靈活性，我給孩子們設(shè)計了一節(jié)學(xué)習(xí)創(chuàng)編8的加法應(yīng)用題的活動。首先設(shè)置情景買水果讓幼兒學(xué)習(xí)編應(yīng)用題的方法，然后讓幼兒結(jié)合圖片練習(xí)

　教學(xué)分析： 　　大班孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)數(shù)的分解和10以內(nèi)的加減法，本次活動是在孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)了7的組成的基礎(chǔ)上來進行的。為了更好地提高孩子的計算能力，本次活動我將數(shù)學(xué)融入圖

班級情況：　　本班幼兒活潑好動，思維活躍，對于新的事物非常感興趣，特別喜歡游戲這種活動類型。數(shù)學(xué)《圖形找家》這次教育活動，采用的教學(xué)方法就是游戲形式的猜想活動。打破了傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教法的單一、枯燥，是幼兒在游戲中掌握

　活動目標(biāo)： 　　1、運用已有經(jīng)驗進行10以內(nèi)的數(shù)數(shù)，初步感知數(shù)的守恒。 　　2、以游戲的情景，感受圣誕節(jié)的快樂氛圍。 　　3、幼兒積極參與活動，并能獲得其中的樂趣。 　　4、樂

一、設(shè)計意圖： 　　對大班的孩子而言，日常生活和學(xué)習(xí)過程中碰到過簡單的統(tǒng)計，如：舉手表決評選"文明小標(biāo)兵"，決定誰當(dāng)小組長等等，但對運用標(biāo)記符號等統(tǒng)計的規(guī)范要素接觸不多，尤其是

　活動名稱：氣球飛了 活動目標(biāo)： 　　1、會認讀數(shù)字3和4，知道數(shù)的形成和所表示的數(shù)量。 　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。 　　3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。 　　4、體驗數(shù)學(xué)集

　活動目標(biāo)： 　　1、  學(xué)習(xí)10以內(nèi)的單雙數(shù)，知道單數(shù)的鄰數(shù)是雙數(shù)，雙數(shù)的鄰數(shù)是單數(shù)。 　　2、  嘗試區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)，體驗游戲的快樂。 　　3、  提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做

　數(shù)學(xué)《自然測量》 　　活動目標(biāo)： 　　1、讓幼兒通過實踐學(xué)習(xí)自然測量，初步掌握正確的測量方法。 　　2、使幼兒知道量具的長短與測量的結(jié)果有關(guān)，量具越長，測的次數(shù)越少，量具越

目標(biāo)： 1、能辨別認識圓柱體，感知其基本特征。 2、在操作中感知數(shù)量的趣味。 3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。 4、對科學(xué)探索感興趣，體驗積

　活動目標(biāo)： 　　1、鼓勵幼兒用（目測、計量、數(shù)數(shù)、折疊）等多種方法大膽去嘗試探索多種二等份的方法將一個物體等份成兩份。 　　2、體會二等分給我們生活帶來的便捷、美化作用

學(xué)前班數(shù)學(xué)活動得數(shù)是4的加法教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，復(fù)習(xí)得數(shù)是3以內(nèi)的加法，4以內(nèi)數(shù)的組成，通過創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數(shù)是4的加法算式，嘗試自編得數(shù)是4的加法應(yīng)用題，適合幼兒園老師們上學(xué)前班數(shù)學(xué)活動課，快來看看得數(shù)是4的加法教案吧。

　　活動由來： 　　數(shù)的組成是數(shù)概念教育內(nèi)容中一個重要的組成部分，通過組成的教學(xué)，不僅可以使幼兒掌握數(shù)的組成與分解，而且有助于加強幼兒得整體與部分，部分與部分之間的抽象關(guān)

大班教學(xué)活動設(shè)計“>”“<”和“=”教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸等內(nèi)容，初步理解">""<""="符號的含義，學(xué)習(xí)用符號表示兩組物體數(shù)量的多、少、一樣多，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和可逆性，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看“>”“<”和“=”教案吧。

大班奧數(shù)雙胞胎教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過操作游戲?qū)W習(xí)１－５０的按群計數(shù)，會兩個兩個的數(shù)，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和數(shù)群概念，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看雙胞胎教案吧。

活動目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。 　　2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 　　3、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。 　　4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。 　　5、愿

內(nèi)容：區(qū)分交集、差集中的元素 方法：嘗試法      一、目標(biāo)   通過觀察粘貼活動，尋找兩個集合交集、差集中元素，依據(jù)特征進行嘗試擺放；發(fā)展幼兒多緯度的思維能力。   積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 激發(fā)了幼兒的好

　活動目標(biāo)： 　　1.欣賞傣族樂曲《月光下的鳳尾竹》感受葫蘆絲柔和、婉轉(zhuǎn)動聽的音色。 　　2.在音樂欣賞中了解傣族的風(fēng)土人情，以及傣族樂器葫蘆絲。 　　3.在欣賞音樂的基礎(chǔ)上嘗試跳孔雀舞。 　　4.能學(xué)會用輪流的方式

　活動目標(biāo) 　　1、能仔細觀察圖片中角色的表情、動態(tài)，并根據(jù)圖片提供的線索，展開合理的想象，編出不同的情節(jié)。 　　2、能用恰當(dāng)?shù)脑~句，描述出角色的心理活動與語言。 　　3、能用完整、連貫的語言表達自己的想法，并愿意與

活動目標(biāo)： 　　1、通過音樂以及真實的情境理解樂曲內(nèi)容，創(chuàng)編簡單的動作并用肢體表現(xiàn)啄木鳥為蘋果樹捉蟲、治病的一系列過程。 　　2、知道故事情節(jié)能幫助自己分辨樂曲結(jié)構(gòu)，有提示作用。 　　3、在表演時能加入表情眼神，使

活動目標(biāo)：　　 1、通過整體舞蹈表現(xiàn)X  XX ∣XX XX ∣X  - ∣，并學(xué)習(xí)用打擊樂器隨樂進行演奏。　　 2、在教室演奏的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方法，豐富演奏效果。　　 3、能注意自己的演奏效果與同伴的演奏協(xié)調(diào)一致，培養(yǎng)節(jié)

活動目標(biāo)： 1、讓幼兒感受生活中蘊藏的各種節(jié)奏，體驗節(jié)奏給大家?guī)淼目鞓罚?nbsp;   2、鼓勵幼兒創(chuàng)造性的用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏；   3、引導(dǎo)幼兒用各種自然物表現(xiàn)不同的節(jié)奏。    4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力

大班主題小老鼠找家教案反思主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒仔細觀察，根據(jù)畫面進行初步的判斷，想象，運用自己的語言，大膽地講述，培養(yǎng)幼兒認真傾聽別人講述，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看小老鼠找家教案吧。

大班藝術(shù)活動《花兒朵朵》 活動目標(biāo)： 1、在輕松愉快的氛圍中熟悉旋律。 2、在教師的引導(dǎo)下，嘗試創(chuàng)編各種花兒開放的動作。 3、從小培養(yǎng)幼兒對自然、對藝術(shù)、對生活的熱愛。 4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣

活動目標(biāo)： 　　1、通過實驗比較，知道生活中常見的導(dǎo)電材料。初步了解電池數(shù)量與電珠發(fā)亮程度的關(guān)系。 　　2、知道實驗驗證的重要性以及培養(yǎng)與同伴合作的意識。 　　3、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。 　

活動名稱：單車取寶    活動目標(biāo)：   1、通過單車取寶的方式，引起幼兒對地圖上不同標(biāo)示的了解和興趣。     2、學(xué)習(xí)看地圖的一些簡單方法。     3、體驗合作完成任務(wù)過程中的挑戰(zhàn)、自信與快樂。     4、幼兒能積極的回答問

水的三態(tài)變化 　　活動目標(biāo)：　　1．了解水的變化，知道水遇熱會變成水蒸氣，遇冷會結(jié)冰；　　2．那用語言表達自己觀察到的水的三態(tài)變化。　　3．用多種感覺和體驗水的變化的有趣和好奇。　4．能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流

冷餐會  目標(biāo)：  1、通過談話、討論、品嘗，初步知道哪些菜屬于冷菜，并了解其營養(yǎng)價值和口味。  2、大膽創(chuàng)作，體驗成功帶來的樂趣。  3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭

重點領(lǐng)域：科技、語言  活動方式： 集體  小組    活動目標(biāo)： 1、幼兒在操作過程中，感知空氣對流成風(fēng)產(chǎn)生動力，并可以推動一些物體運動。  2、通過小飛艇變小汽艇的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動手操作能力。  3、讓幼兒

一、活動題目：  奇妙的光線——光線能穿透物體嗎?  二、活動目標(biāo)：  1．通過活動引導(dǎo)幼兒觀察光通過不同物體產(chǎn)生的不同現(xiàn)象。  2．通過觀察不同現(xiàn)象，能分析觀察的結(jié)果。 3．有興趣參加數(shù)學(xué)活動。4． 愿意交流，清楚明白

　活動目標(biāo)：　　1、幼兒了解連續(xù)剪折的正確方法以及連續(xù)剪的特點。　　2、幼兒掌握正確的折、剪方法剪出連續(xù)的人物圖案，創(chuàng)造性地剪出各種連續(xù)圖案。　　3、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。　　4、培養(yǎng)幼兒

設(shè)計意圖：      陶藝在我國有著濃厚的文化底蘊，幾千年前就走在世界藝術(shù)的前列，如秦朝的兵馬俑讓世人驚嘆。而現(xiàn)代陶藝讓藝術(shù)的門檻大大的降低了，并深入到我們的日常生活中，使創(chuàng)作不再是陶藝家的專利。玩泥是孩子的天性，是最

　活動目標(biāo)：　　1、幼兒理解好朋友的含義，初步學(xué)習(xí)好朋友的交往技能。　　2、 幼兒在表征作品的基礎(chǔ)上能用語言較連貫的描述好朋友的外貌特征及特點愛好等，加深對好朋友的了解。　　3、 幼兒在活動中感受好朋友之間互助

　活動目標(biāo)： 　　1.通過交流情況，了解社會上需要幫助的人和事及幫助別人的方法。 　　2.圍繞主題展開交流，能比較連貫的表達自己的所見所聞。 　　3. 萌發(fā)幼兒的同情心，樂意做一

活動目標(biāo)：　　1、進一步感知十二生肖及排列順序及一年一種屬相，12 年一個輪回的規(guī)律。　　2、初步了解十二生肖與人們年齡之間的關(guān)系；發(fā)展幼兒的觀察力，培養(yǎng)簡單的推理能力。　　3、感知十二生肖是中國人所特有的，并為自己

　　設(shè)計意圖現(xiàn)在的家長和老師都很重視孩子的智力培養(yǎng)，對孩子在情緒情感方面關(guān)注得不夠。在日常生活中我常常發(fā)現(xiàn)孩子在活動中有時候出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，不能夠作及時的自我調(diào)節(jié)。

　一、活動目標(biāo)： 　　1．在玩玩做做中，了解種樹的過程。 　　2．體驗種樹的成功感，養(yǎng)成愛護樹木的習(xí)慣。 　　3．能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。 　　4．鼓勵幼兒大膽

活動目標(biāo)： 　　1．通過活動，了解幾種小動物喜歡吃的食物。 　　2．嘗試簡單的分類，萌發(fā)幼兒喜歡小動物的情感。 　　3．幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力 　　4．能在集體面

（一）活動目標(biāo)：   1.  感受兒歌中幽默,詼諧的語句,并愉快的投入活動。   2.  大膽的表達自己的想法,形象的進行表演。   3.  在游戲與討論中了解要做個勤快人。 4.  培養(yǎng)幼兒樂

　活動目標(biāo)： 　　1、在自主探索中，初步了解常見少數(shù)民族服飾的特點。 　　2、能在游戲過程中產(chǎn)生對學(xué)習(xí)文字的興趣。 　　3、激發(fā)幼兒繼續(xù)對少數(shù)民族探索的欲望。 　　4、能學(xué)

設(shè)計意圖： 火災(zāi)是幼兒生活中常會遇到的事，如果在事故中，幼兒不會保護自己，后果不堪設(shè)想。《綱要》中指出，"幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位。"可見讓幼兒了解，

大班主題“做中學(xué)”：魔術(shù)膠囊教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動重點，活動難點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在操作活動中感知物體由于重心移動會出現(xiàn)連續(xù)的翻滾現(xiàn)象，能用語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，嘗試記錄探索的結(jié)果，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看“做中學(xué)”：魔術(shù)膠囊教案吧。

　活動目標(biāo)： 　　1．感知書的豐富性，知道書的種類、內(nèi)容、板式是多種多樣的。 　　2．會嘗試用不同的方法對圖書進行分類。 　　3．了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生

一、活動目標(biāo)： 1、了解報紙與人們的關(guān)系，知道報紙有再次利用的價值。 2、積極與同伴討論，想出各種讓報紙"變寶"的方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。 二、活動準(zhǔn)備： 1、報亭的圖片 2、廢

　活動目標(biāo)： 1．理解繪本內(nèi)容，感受鴨子和鵝的堅持不懈。 2．積極參加討論，表達自己的想法，發(fā)展語言表達能力。 3．懂得在堅持不懈的同時，遇到危險也要知道放棄，因為朋友重于冠軍。 4．培養(yǎng)

　活動目標(biāo)： 　　1、通過看看、找找、說說的形式來幫助幼兒感受、回憶、講述生活中無處不在的風(fēng)，嘗試用肢體語言來表現(xiàn)風(fēng)吹過時的情景。 　　2、激發(fā)幼兒與同伴合作，體驗合作成

活動目標(biāo)： 1、通過小游戲，鞏固幼兒對食草動物和食肉動物的了解。 2、學(xué)會按動物的不同特征從眾多的野生動物中分類。 3、知道動物是人類的朋友，初步建立環(huán)保意識。 活動準(zhǔn)備： 1

　活動目標(biāo)： 　　1、知道自己的屬相。 　　2、了解十二生肖的排序，引發(fā)幼兒對屬相進一步探究的愿望。 　　3、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣。 　　4、