這是大班主題快樂(lè)書(shū)屋教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．感知書(shū)的豐富性，知道書(shū)的種類(lèi)、內(nèi)容、板式是多種多樣的。
　　2．會(huì)嘗試用不同的方法對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)。
　　3．了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 
　　4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．鼓勵(lì)幼兒從家里帶書(shū)來(lái)園，將書(shū)堆放在一起不知成6個(gè)小小的"快樂(lè)書(shū)屋。"2．記錄紙、筆。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1．參觀"快樂(lè)書(shū)屋"，展示幼兒自己帶來(lái)的圖書(shū)，并進(jìn)行討論。
　　（1）這些書(shū)一樣嗎？什么地方不一樣？
　　（2）請(qǐng)幼兒到前面來(lái)，向大家介紹自己帶來(lái)的圖書(shū)。
　　2．以小組為單位，商量不同的圖書(shū)分類(lèi)方法，并進(jìn)行嘗試。
　　全班可分為6小組進(jìn)行活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒探討不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，如大小、厚薄等。
　　3．交流分享不同的分類(lèi)的方法，并相互提問(wèn)，不斷改進(jìn)。
　教學(xué)反思：
　　我通過(guò)鼓勵(lì)幼兒參與與猜測(cè)和想象等活動(dòng)，幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，通過(guò)組織表演和仿編等形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)利用詩(shī)歌中的語(yǔ)言，表達(dá)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，幼兒參與的積極性比較高。