大班主題活動玩水教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動結束等內容，在實驗中了解水蒸氣蒸發及初步感知水的循環過程，通過觀察實驗、自己嘗試做小實驗，激發幼兒探索自然的興趣，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看玩水教案吧。

　　活動目標：
　　1、在實驗中了解水蒸氣蒸發及初步感知水的循環過程。
　　2、通過觀察實驗、自己嘗試做小實驗，激發幼兒探索自然的興趣。
　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
　　5、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　活動準備：
　　1、熱水壺一只透明水杯塑料圓片若干。
　　2、小水滴旅行課件。

　　活動過程：
　　一、教師帶幼兒出去玩，提出嘗試問題。
　　今天天氣好晴朗 （師唱歌），突然聽到雷聲，糟了要下雨了，我們趕快進教室休息一下吧？咦，奇怪了天上為什么會下雨呢？

　　二、幼兒觀察實驗
　　1、把水壺里的水加熱。
　　2、你發現了什么？
　　3、小結：水熱了就會有水蒸氣，許多水蒸氣向上跑的現象叫“蒸發”。
　　4、討論：你平時看到過“蒸發”現象嗎？

　　三、幼兒實驗
　　1、出示兩杯水，摸一摸水是冷的還是熱？
　　2、熱水杯子里冒出來的是什么？（水蒸氣）
　　3、出示圓片，分別放在兩個杯上，會出現什么？
　　4、為什么玻璃片上會有小水珠？
　　5、得出實驗結果：水蒸氣遇冷就會變成小水珠。

　　四、水被蒸發后，到底哪去了？看課件。
　　1、請幼兒說說水到底去哪兒了？
　　2、教師總結水的變化。

　　活動結束：
　　小朋友一起探討。