大班科學活動白云朵朵教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓孩子們感受白云的形態，并用語言表達出來。鼓勵幼兒大膽想象，嘗試用棉花大膽表現熟悉的事物。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學白云朵朵教案吧。

大班科學活動飛翔的鴿子教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步認識鴿子，懂得鳥類是人類的朋友。通過觀察了解鴿子的特征和生活習性適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學飛翔的鴿子教案吧。

大班科學活動好玩的電動玩具教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，在探索活動中發現電池的秘密，學會看玩具和電池上面的正、負標記安裝電池。能在探索活動中積極表達自己的發現。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學好玩的電動玩具教案吧。

大班科學活動奇妙的網教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒發現網狀物品的作用及其應用情況，并用恰當的語言進行表述。激發幼兒參與活動的興趣，培養幼兒的創造性思維。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學奇妙的網教案吧。

大班科學活動麥克博士的電話教案主要包含了課題生成，活動目標，課題評價，活動準備，活動過程等內容，通過操作活動，豐富幼兒對電話的認識，了解投幣電話、磁卡電話的使用方法。運用多媒體電腦，了解一些新型、先進的電話，學習自我保護。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學麥克博士的電話教案吧。

大班科學活動一切都在變教案主要包含了活動目標，課題生成，延伸活動，活動準備，活動過程課題評析，等內容，讓幼兒在活動中發現自然界的基本規律：一切都在變。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園科學一切都在變教案吧。

大班科學活動彩光變變變教案主要包含了活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內容，激發探索光的興趣。感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學彩光變變變教案吧。

大班科學活動有趣的蛋教案主要包含了活動目標，活動準備，教學過程等內容，學習用計量的方法進行實驗紀錄。感知（大小不同的）蛋在水中能否浮起來與水中鹽的多少有關。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學有趣的蛋教案吧。

大班科學活動什么是雨教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒觀察雨的自然現象。通過故事及實驗探索雨的形成的奧秘。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學什么是雨教案吧。

大班科學活動奇妙的透鏡教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒在活動中發現不同透鏡的特征，并用語言表達其發現。培養幼兒的嘗試精神，激發幼兒對科學活動的探索興趣。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園大班科學奇妙的透鏡教案吧。

大班科學活動探索人體教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，萌發探索人體的興趣。在觀察和操作中，初步了解皮膚的構造和功能，提高觀察能力和觸覺感受力。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看幼兒園科學探索人體教案吧。

大班科學活動可怕的赤潮教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程,活動延伸等內容，了解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法。激發幼兒保護海洋的情感。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學可怕的赤潮教案吧。

大班科學活動水的狀態變化2教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程,活動延伸等內容，了解水的變化，知道水遇熱會變成水蒸氣，遇冷會結冰；能用語言表達自己觀察到的水的三態變化。激發幼兒對水的變化的興趣和好奇。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學水的狀態變化2教案吧。

大班科學活動超市里的游戲教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，體驗數學活動與生活的緊密聯系。理解減法應用題中總數與部分數的關系。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學超市里的游戲教案吧。

活動目標： 　　1、能大膽講述自己知道的"動物之最"，體驗交流分享的樂趣。 　　2、知道各種"動物之最"，積累相關經驗。 　　3、主動探索"動物之最"的問題，積極尋找答案。 　　4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

活動目標 　　1. 探究發現平面鏡成像的特點,嘗試記錄和表達自己的發現。 　　2. 知道把鏡子放在具有對稱性的圖案的對稱軸上會看到一個完整的圖像。 　　3. 體驗玩鏡子的樂趣。 　　4.能用較清楚的語言講述自己的觀察

　活動目標：　　1、通過多感覺探索認識幾種常見豆的名稱和特征。　　2、認識一些豆制品，知道是什么豆做成的，了解豆制品有很多營養。　　3、體驗自由探索的樂趣。　　4、通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變

設計意圖：　　《綱要》指出：幼兒園教育活動要"選擇貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題"。應用題來源于生活，它是以幼兒感興趣的事物來表達數量關系和闡明要求解答的數量問題，在學習這類問題時應根據幼兒的生理心理

活動目標：　　1、通過操作獲取有關彈性的科學經驗，對探索科學現象感興趣。　　2、知道彈性與生活之間的關系。　　3、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索事物變化的愿望。　　4、通過觀察、交流與討論等活動，感

活動目標：1. 學習用放大鏡觀察西瓜蟲，感知西瓜蟲的主要外型特性及其生活習性。2. 對小蟲子產生探索的興趣。3. 能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。4 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。 活動準

　　活動目標：　　1、理解故事，嘗試探索用各種方法移動物品。　　2、學習主人公面對困難時的積極態度與勇氣。　　3、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。活動準備：　　1、故事

活動目標：　　1、通過鐵絲變形游戲，感受鐵絲可以任意彎折的特性；　　2、大膽嘗試運用不同的方式讓鐵絲變形；　　3、樂于在探索活動中積極地動手嘗試，在于同伴分享和展示中感受學習的快樂和成功的喜悅。　　4、培養幼兒動手

　設計意圖：　　日常生活中，幼兒會接觸很多的彈性玩具（皮球、拉力器、蹦蹦床等），他們十分感興趣，但對彈性物體的一些特性卻不是十分了解，因此我設計了大班科學活動《彈性物體》，旨在引導孩子探索彈性在各種物體中的體現，獲得有

　【活動目標】 　　1、引導幼兒動手腦操作、探索，來發現圖片、某些物品的中心點，從而知道某些物品有中心點的原理。 　　2、通過活動激發幼兒對數學活動的探索興趣，能積極、主

活動目標：　　1、了解物體不能保持平衡的原因，探索用多種材料讓玩具小人跨坐在鋼絲上并保持平穩的方法。　　2、引導幼兒對平衡現象感興趣，嘗試調動已有經驗進行探索，大膽介紹自己的操作方法。　　3、激發探究精神，學習觀

活動目標： 1、在嘗試活動中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。 2、知道植物跟人類的密切關系，能把收集到的有趣的信息大膽地用語言表達出來。 3、激發幼兒樂于探索科學實驗

活動目標： 　　感知和探索現代生活中常見的通訊工具，感受科學技術給人們生活帶來的方便。 　　學習在常見的幾種電話機上給親人或同伴那撥打電話。了解110、119、120等緊急求

活動目標 1.知道各種筆的名稱，認識它們的外形特征，探索其不同特性。 2.嘗試各種筆的使用方法。 3.了解使用筆的安全常識。 4.初步了解其特性。 5.培養幼兒對事物的好奇心，樂于

活動目標： 1、感受硬板紙、餐巾紙、包裝紙、皺紋紙等不同紙的質地，初步了解紙的種類和特性。 2、簡要了解紙的制作過程，知道紙在生活中被廣泛運用。 3、有初步的環保節約意識，懂

大班科學：認識蚯蚓 活動目標： 1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習性。 2、學習用簡單的方法探究蚯蚓，并能將結果記錄與交流。 3、產生對蚯蚓的進一步探索欲望，知道要保護蚯

　教學目標 　　1、引發幼兒對物體平衡豎立現象產生興趣。 　　2、引導幼兒大膽主動地探索，培養多元解決問題的能力，體驗成功的快樂。 　　3、用繪畫的方式記錄自己探索的過程

活動目標： 1、探索感知力作用于凹面、凸面出現的不同現象。 2、初步理解拱形面能承受較大力的現象，并了解其在生活中的應用。 3、培養幼兒認真觀察和動手操作的能力，并激發他們

　活動目標： 　　1.初步了解夏天的特征。 　　2. 學會觀察，以及記錄。 　　3.  熱愛大自然 　　4. 學會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。 　　5. 培養幼兒

大班數學活動有趣的排序教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒學習自由排序，讓幼兒在自由的探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法，并體驗排序活動的樂趣。發展幼兒的發散性思維，培養幼兒的探索精神。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看幼兒園數學有趣的排序教案吧。

大班數學活動快樂數學教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，復習10以內的加減法，嘗試看圖口述并懂得運算。培養幼兒的合作與競爭意識，體驗數學的魅力。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學快樂數學教案吧。

大班數學活動圖形媽媽和寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過參與愉悅的游戲情節，充分體驗學習數學的樂趣，從而激發幼兒的探索欲望。發展觀察力、記憶力和初步的歸類能力。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學圖形媽媽和寶寶教案吧。

大班數學活動學習5的加法教案主要包含了活動目標，活動重點，活動難點，活動延伸，活動準備，活動過程等內容，初步感知5的加法運算，知道一共有多少個，要用加法來計算。學習5的加法，幫助幼兒初步理解交換兩個加法的位置，得數不變的規律，感知加法算式所表達的數量關系。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學學習5的加法教案吧。

大班數學活動它們一樣重教案主要包含了活動意圖，活動目標，課后反思，活動準備，活動過程等內容，理解物體重量之間的關系。初步學習運用換算的方法計算物體的重量。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看幼兒園大班數學它們一樣重教案吧。

大班數學活動辨識上下空間教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒認識物體與物體之間的空間位置關系。能夠說出什么在什么的上面，什么在什么的下面。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看幼兒園大班數學辨識上下空間教案吧。

大班數學活動看圖列算式教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意。幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學看圖列算式教案吧。

大班數學活動以“一”代“十”教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，借助故事情節讓幼兒了解以一代十的記錄方法，并進行操作。引導幼兒思考，明白寫數字的重要性。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學以“一”代“十”教案吧。

大班數學活動看圖學習4的加法教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，看圖列算式，感知加法算式表達的數量關系，學習4的加法。進一步理解"又來了"、"一共"的實際意義，運用正確的詞匯表達圖意。適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看大班數學看圖學習4的加法教案吧。

【設計意圖】 　　俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"可見時間是多么的寶貴。但時間對孩子來說卻非常抽象，他們一般體會不到時間的重要性。平時，與家長交流，聽到家長報怨

活動目標： 　　1. 在探究管子不斷變形的過程中，豐富幾何形體等相關數學經驗。 　　2. 愿意交流不同發現和解決問題，體驗與同伴合作游戲、相互競爭的快樂。 　　3.發展幼兒邏輯思維能力。 　　4. 讓孩子們能正確判斷數量

活動目標： 1、喜歡數學活動，樂意參與各種操作游戲，培養思維的逆反性。 2、培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 　　活動準備： 　　課件PPT，單數，雙數磁性字卡，紅包，1元硬幣一個，1元紙幣一張，1到6數字磁性卡片，黑

活動目標： 1.復習6的組成，體驗兩個部分數之間的相互轉換關系。 2.學習7的分合，知道7分成兩份有6種分法，感知遞增遞減的關系。 3.能大膽地表達自己的推理，并注意傾聽、理解同伴的發言。 4.發展觀察、辨別、歸案的能力。 5.

　一、活動目標：　　1、通過觀察尋找出物體排列的規律，并樂于用語言表達出規律。　　2、嘗試自己編排各種規律并運用在具體的實踐中（運用各種材料串出有規律的羊肉串）　　3、體驗排序的樂趣。　　4、體會數學的生活化，體驗

　活動目標：　　1.在游戲中歸納總結學習6以內的組成，知道6分成兩份有5種分法。　　2.在操作中不斷探索數的多種分法，并學會記錄。　　3.發展動手操作能力及多維度思維能力。　　4.了解數字在日常生活中的應用，初步理解數

　活動目標：　　1、學習3的加減法，感知三幅圖的含義，繼續學習列加減法算式。　　2、理解加法題中用"一共"表示合起來的意思。　　3、在書寫的過程中注意保持正確的坐姿。　　4、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的

　活動目標：　　1.根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加減法算式表達的數量關系。　　2.理解互換規律，懂得運用互換規律列出另一道算式。　　3.積極探索數學活動，樂于講述探索過程。　　4.培養幼兒對數字的