大班音樂活動刷牙歌教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學習邊唱邊用動作表演，在間奏處，創編不同的刷牙節奏和快樂的象聲詞，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看刷牙歌教案吧。

大班科學神奇的空氣教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解空氣是無色、無味、無固定形狀的物質，初步了解空氣流動產生了風，以及空氣與人的關系，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的空氣教案吧。

大班音樂活動拉拉勾教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，感受歌曲中人物情緒的變化，學習用兩種不同的唱法來演唱歌曲前后兩部分，探索在歌表演中運用眼神、動作、表情與他人交往，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看拉拉勾教案吧。

大班音樂活動我們都是好朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，學唱新歌《我們都是好朋友》，在掌握歌曲旋律的基礎上，根據圖片的暗示掌握歌詞并主動匹配，演唱歌曲，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看我們都是好朋友教案吧。

大班音樂動物狂歡節教案反思主要包含了活動背景，設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感受和體驗音樂中不同節奏，不同樂器所表達的音樂形象，并運用身體動作來表現音樂內涵，體驗在音樂變化時及時控制和轉換自己的情緒、動作，培養對音樂欣賞活動的興趣，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看動物狂歡節教案吧。

大班安全有壞人闖入怎么辦教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦，能夠根據情況選擇正確的應對方式保護自己，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看有壞人闖入怎么辦教案吧。

大班語言活動兩貓相爭教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，喜歡欣賞漫畫，生動地描述圖片的內容，學習詞語：難解難分、滿頭大汗，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看兩貓相爭教案吧。

大班美術活動裝飾襪子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試運用各種符號裝飾襪子，有序地安排畫面，激發幼兒對裝飾畫的興趣，培養其創造力和美的表現力，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看裝飾襪子教案吧。

大班健康活動愛護眼睛教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響，了解損傷眼睛的正確做法，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看愛護眼睛教案吧。

大班健康活動美味營養的蔬菜教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識常見蔬菜的名稱及外形特征，簡單了解一些蔬菜的不同食用部分和使用方法，嘗試給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實類），發展幼兒的分類能力，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看美味營養的蔬菜教案吧。

大班健康活動有趣的夾球投籃教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過活動鍛煉腰腹部肌肉和腳步肌肉，培養身體運動的協調性，通過活動的完成，體驗成功的感覺，并進一步樹立自信心，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看有趣的夾球投籃教案吧。

大班健康活動運球接力賽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過運球走的練習，提高幼兒控球能力，發展動作敏捷性，增強幼兒合作與競爭意識，體驗游戲的快樂，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看運球接力賽教案吧。

大班語言游戲小小播音員教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，培養幼兒的觀察能力和正確規范的語言表達能力，讓幼兒學會關心身邊的人和事，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看小小播音員教案吧。

大班科學一分鐘有多長教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，體驗時間的長短，感受時間和人們生活節奏的關系，嘗試對自己的活動情況進行記錄并簡單分析，增強幼兒的時間意識，懂得無論做任何事都要專心，不拖拉，抓緊時間，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看一分鐘有多長教案吧。

大班主題活動認識茶葉教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，幼兒初步了解茶葉的制作過程，知道茶葉是從哪里來的，幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看認識茶葉教案吧。

大班音樂嘗葡萄教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒感受秋天水果豐收的喜悅，通過自身的動作表達自己的情緒感受，幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格，學習維吾爾族舞蹈的典型動作，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看嘗葡萄教案吧。

　一、設計意圖隨著人們物質生活水平的不斷提高，公共場所和我們生活的小區內增設了越來越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問題成為大家關注

大班社會活動心情預報教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，分析故事情節，培養想像力，理解他人的情緒情感，萌發互愛情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看心情預報教案吧。

大班健康活動如何防雷雨教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道雷雨天很危險，掌握雷雨天的安全知識，能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看如何防雷雨教案吧。

大班健康活動健康食譜教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解合理的營養結構，知道哪些食物應該多吃，哪些應該少吃，在家長的幫助下設計一份營養食譜，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看健康食譜教案吧。

大班游戲活動塑料瓶的一物多玩教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，利用塑料瓶子，引導幼兒一物多玩，培養幼兒的活動興趣，發展曲線跑、跳躍、投擲等基本動作，提高幼兒的動作靈活性，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看塑料瓶的一物多玩教案吧。

大班數學有用的統計教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，嘗試運用不同的方法統計物品，提高計數能力，認識并掌握條形統計圖的計數方法，知道用條形圖進行統計更清楚，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看有用的統計教案吧。

大班主題活動書中的秘密教案主要包含了活動目標，活動準備，活動指導等內容，通過活動培養幼兒喜歡看書，引導幼兒知道看書能增長知識，提高分析能力，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看書中的秘密教案吧。

大班安全活動過馬路要看看紅綠燈教案主要包含了活動目標，活動準備，活動反思?，活動過程等內容，通過游戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。?增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看大班安全過馬路要看看紅綠燈教案吧。

大班語言活動鱷魚怕怕、牙醫怕怕教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動重、難點，活動過程，活動反思等內容，理解圖書的大概內容，體會故事語言的趣味性，積極用不同的語調為畫面配音，理解重復的句子表達了鱷魚和牙醫不同角色的想法，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看鱷魚怕怕、牙醫怕怕教案吧。

大班語言活動詩歌《哪兒去了》教案主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程等內容，初步理解詩歌內容，感知四季的不同，能根據圖片的提示完整的朗誦詩歌，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看詩歌《哪兒去了》教案吧。

大班美術活動蔬果造型教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識各種蔬果及性質，利用各種蔬果的特征制作、組合成各種造型，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看蔬果造型教案吧。

大班健康活動生氣與快樂教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，通過活動，使幼兒知道生氣和快樂是兩種不同的情緒，幫助他們理解情緒與健康的關系，引導他們保持快樂的情緒，使幼兒初步掌握不良情緒的轉化方法，并樂于幫助別人擺脫不良情緒，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看生氣與快樂教案吧。

大班游戲活動彩球飄飄教案主要包含了內容分析，幼兒分析，設計思路，重點、難點，活動目標，活動準備，活動過程等內容，培養幼兒的創新意識，體驗創新樂趣。引導幼兒多感官參與創新活動，在想像、探索中創造出玩氣球的多種方法，感受其樂趣。適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看幼兒園大班游戲彩球飄飄教案吧。

大班智力游戲造火車教案通過語言智力游戲提高幼兒對學習數量詞的興趣，適合幼兒園老師們上大班智力游戲課，快來看看造火車教案吧。

大班音樂游戲活動傳帽游戲舞教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感受樂曲的歡快與活潑，樂意運用身體動作感受2/4音樂的漸慢與漸快，學習傳帽游戲，根據漸快的音樂節奏掌握傳帽的方法，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看傳帽游戲舞教案吧。

大班安全活動馬路上的紅綠燈教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時，我們大人小朋友都必須遵守交通規則，培養幼兒遵守紀律的習慣，以及初步掌握安全小常識，從而學會自保的能力，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看馬路上的紅綠燈教案吧。

活動目標： 　　為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力。 　　考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 　　能說出不易玩耍的地方存在什么樣

大班語言活動小貓的故事教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，能大膽地想象，創編小貓的故事，運用繪畫的技能繪制連環畫，能根據自己編的《小貓的故事》較生動地講述所畫的故事內容，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看小貓的故事教案吧。

大班語言《搬過來搬過去》教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，通過觀察圖片細節，懂的要關心同伴的需要，為故事主人公設計一套適合他們居住的房屋，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看《搬過來搬過去》教案吧。

大班美術活動雨傘教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同，能選擇防水性較強的傘面進行二方連續圖案的裝飾，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看雨傘教案吧。

大班健康活動冷飲好吃我不貪教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解冷飲中的一些成分，知道冷飲的一些小常識，能夠有選擇地食用冷飲，結合一些具體的事例，了解多吃冷飲害處多，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看冷飲好吃我不貪教案吧。

大班健康小馬快快跑教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，重點難點，活動過程，活動反思等內容，指導幼兒使用輔助材料奔跑的能力，培養初步的團隊合作競賽的意識，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看小馬快快跑教案吧。

大班科學活動神奇的指紋教案反思主要包含了設計背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過觀察和比較發現指紋的秘密，了解指紋的基本特征，從各個方面了解指紋的作用，樹立科學的觀點，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的指紋教案吧。

大班數學活動排序教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引導幼兒學會按物品的顏色，大小，形狀等特點進行有規律的排序，培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看排序教案吧。

大班數學等分教案反思主要包含了設計意圖，教學目標，教學準備，教學重點難點，教學過程，教學反思等內容，理解等分的含義，學習二等分四等分，探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看等分教案吧。

大班音樂活動賽馬教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過欣賞樂曲，知道樂曲的名稱，初步理解樂曲的內容和性質，對中國民族樂器二胡有所認識，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看賽馬教案吧。

大班音樂活動加速度圓舞曲教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，感受樂曲旋律的變化，感知 ABAC的曲式結構，用合作探究的方法創編故事情景和表演方式，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看加速度圓舞曲教案吧。

大班語言活動在動物園教案(附教學反思)主要包含了教學意圖，活動目標，活動準備，活動過程，教學反思等內容，在看看、聽聽、說說的過程中，理解熊貓伯伯為小動物們出謀劃策的故事情節，感受故事中熊貓伯伯樂于助人的美好情感，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看在動物園教案吧。

大班美術活動漂亮的帽子教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程 等內容，通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美，鞏固對三原色的認識，并鼓勵幼兒大膽的自由涂色，添畫花紋，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看漂亮的帽子教案吧。

大班美術活動變臉教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程等內容，遷移已有的繪畫創作經驗，創造性地繪制面具，小組協商完成游戲，體驗小組合作的快樂，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看變臉教案吧。

大班民間體育游戲跳竹竿教案(附教學反思)主要包含了活動目標，設計思路，活動準備，活動過程，活動反思等內容，利用紙棒進行活動，學習跳竹竿游戲，發展彈跳能力，適合幼兒園老師們上大班民間體育游戲課，快來看看跳竹竿教案吧。

大班科學活動空氣教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過活動，感知空氣的特點，培養動手操作能力及學習興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看空氣教案吧。

大班數學活動秋天的昆蟲教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習看圖列算式，理解數字及符號在算式中的意義，在看圖列算式的過程中積累加減運算的經驗，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看秋天的昆蟲教案吧。

大班音樂活動對面的兔子看過來教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在熟悉歌曲旋律基礎上，學習按節奏填充歌詞，并根據歌詞大膽表演，體驗創作和表演的樂趣，體驗接納與被接納的快樂，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看對面的兔子看過來教案吧。