大班美術有趣的石頭教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學習運用顏料或各種輔助材料來裝飾石頭，體驗在石頭上做畫的樂趣，能大膽的進行石頭的組合，創造出新穎的形象，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看有趣的石頭教案吧。

大班健康活動讓自己不胖不瘦教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重點難點，突破方法，活動過程，延伸活動，活動反思等內容，引導幼兒發表自己的觀點，通過討論讓幼兒意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響，在活動中幼兒初步了解自身成長的需要，學習關注自己的身體健康狀況，知道如何調整自己的行為有利于健康，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看讓自己不胖不瘦教案吧。

大班戶外游戲會變的影子教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，引導幼兒探索影子是怎樣形成和體驗它的變化，發展幼兒的想象力和觀察力，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看會變的影子教案吧。

活動目標： 1.在探索活動中發現磁鐵的秘密，感知磁鐵的特性。 2.愿意參與探索活動，想辦法解決問題，體驗成功的快樂。 3.初步感知磁鐵的磁性與生活的關系。. 4.能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。 5.讓幼兒學

大班科學活動動物和天氣教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，知道一些天氣變化與動物習性之間的關系，能通過細心觀察以及與同伴交流各自對天氣變化與動物習性之間關系的認識，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看動物和天氣教案吧。

大班科學認識小麥教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，了解小麥的特征及用途，知道農民伯伯勞動的艱辛，了解糧食的來之不易，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看認識小麥教案吧。

大班數學活動糖果有多少教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習估計10—20以內物體的數量，嘗試、學習運用多種數數方法（如兩個兩個數、五個五個數）對30以內物體的數量正確計數并確定總數，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看糖果有多少教案吧。

大班數學活動對號入座教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過邏輯推理，發現數與數、數與式之間的聯系，培養幼兒觀察記憶、思維概括及推理聯想能力，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看對號入座教案吧。

大班主題分享快樂教案反思主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，使幼兒體驗與同伴分享的快樂，使幼兒懂得只有學會了與他人分享，才會有更多的朋友，才會得到更多的快樂，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看分享快樂教案吧。

大班主題活動有趣的線教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，任意彎折電線，大膽表現富有創意的造型，嘗試運用多種材料讓電線站起來，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看有趣的線教案吧。

大班故事猴子撈月教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸活動反思等內容，理解故事中猴子撈不到月亮的原因，感受寓言故事的有趣，觀察并了解物體在水中成像的現象，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看猴子撈月教案吧。

大班美術活動特別的我教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，重點難點，活動過程，活動反思等內容，幼兒合作完成人體動態的描畫和人體的裝飾，在活動中請幼兒體驗合作的快樂，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看特別的我教案吧。

大班美術活動“龜兔賽跑”教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重點和難點，活動過程，活動反思等內容，在創作的過程中感受到畫畫的快樂，幼兒能用連貫的語言評述同伴的作品，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看“龜兔賽跑”教案吧。

大班社會小小消防員教案主要包含了相關知識，活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過游戲，發展幼兒的匍匐爬行能力和平衡能力，通過游戲活動，發展幼兒四肢的協調性、柔韌性和動作的靈活性，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看小小消防員教案吧。

大班社會活動可愛的少數民族教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風俗習慣及特色，感受少數民族的風情，激發幼兒熱愛少數民族的情感，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看可愛的少數民族教案吧。

大班健康活動救火教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習攀登，發展幼兒協調能力和跑的能力，培養幼兒嘗試的精神及勇敢克服困難的品質，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看救火教案吧。

大班健康我的心情我做主教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解人的喜、怒、哀、愁等基本情緒，初步學會用正確的方式排解不開心的情緒，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看我的心情我做主教案吧。

大班體育游戲活動猴兒救師傅教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，幼兒初步掌握助跑跨跳的本領，可以跳過一定高度的障礙物，幼兒探索“鉆山洞”的各種方法，并掌握其中一種，發展其動作的協調性和靈活性，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看猴兒救師傅教案吧。

大班體育運西瓜教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，根據提供的平衡臺進行游戲，并且完成一定的任務，發展幼兒自我保護能力及集體的合作精神，適合幼兒園老師們上大班體育活動課，快來看看運西瓜教案吧。

大班科學活動植物的“身體”教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的，通過“揀菜”的實踐活動，培養幼兒的勞動意識及動手操作能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看植物的“身體”教案吧。

大班數學活動認識梯形教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，教幼兒認識梯形，正確說出其名稱，知道梯形特征，發展幼兒的觀察力和想像力，培養幼兒的分析比較等能力，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看認識梯形教案吧。

大班主題活動有趣的環保棋教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒玩環保棋，進一步豐富幼兒的環保知識，激發幼兒的環保意識，培養幼兒觀察力和語言表達能力，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看有趣的環保棋教案吧。

大班主題課間十分鐘教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動評析，活動反思等內容，初步熟悉小學生活。了解小學生課間十分鐘的活動內容，嘗試合理安排自己的課間活動，并在與同伴、小學生的互動中大膽表達，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看課間十分鐘教案吧。

一、主要活動計劃表（略）二、活動進程大話昆蟲 活動目標： 1、認識常見昆蟲的特征，觀察昆蟲的居住環境。 2、培養幼兒發現問題、提出問題并尋找答案的態度。 3、能學會用輪流的方

大班音樂活動舞蹈《歡樂秧歌》教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習秧歌基本步伐，知道秧歌是一種傳統的民間活動,感受秧歌熱鬧、喜悅的舞蹈特性，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看舞蹈《歡樂秧歌》教案吧。

大班音樂活動節奏樂《小樂隊》教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒通過打擊各種生活用品，懂得不同質料的東西敲擊后會發出不同的聲音的道理，學習動作表示節奏樂中的休止，培養幼兒對節奏的感受力和表現力，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看節奏樂《小樂隊》教案吧。

大班音樂活動我和音樂一起玩教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內容，嘗試用肢體動作大膽表現音樂的結構特點，體驗用生活情境表現音樂的樂趣，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看我和音樂一起玩教案吧。

大班安全怎樣呼救教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用"喊叫"（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看怎樣呼救教案吧。

大班語言活動蒲公英教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，幫助幼兒在觀察認識蒲公英的基礎上，欣賞散文，理解散文優美的詞句和比喻句，要求幼兒學會有感情地朗誦散文，并能用繪畫等形式表達自己對作品的理解，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看蒲公英教案吧。

大班語言活動如果我能飛教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感受詩歌的優美，學習用語言和動作表現閃爍的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鳥，體會兒歌快樂的情感，能夠大膽想象，積極表述“如果我會飛，我要飛到XXX，變成XXXX”的美好愿望，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看如果我能飛教案吧。

大班美術活動快樂的小兔教案主要包含了活動設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道小兔的身體各部分結構特點，能動手拼一拼小兔的不同造型，觀察小兔身體的擺動姿勢，能準確的繪畫不同形態的小兔，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看快樂的小兔教案吧。

大班美術活動水墨畫紫藤教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動過程，教學反思等內容，聽音樂用濃墨、淡墨畫出粗細不同的流暢線條，繼續練習手指點畫花骨朵，能仔細地畫出花蔓，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看水墨畫紫藤教案吧。

大班美術活動愛吃水果的牛教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道多吃水果有利健康，初步建立關心，幫助他人的意識，嘗試用圓，方，三角等形狀表現幾種常見水果的特征，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看愛吃水果的牛教案吧。

大班社會爺爺奶奶節日好教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒知道重陽節是所有老人的節日，了解爺爺奶奶的辛苦，感受老人對他們的愛，激發幼兒尊敬和關心爺爺奶奶的情感，愿意為他們做力所能及的事，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看爺爺奶奶節日好教案吧。

大班健康活動認識牙齒教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程 等內容，認識牙齒，了解牙齒的功用，了解換牙的知識，認識乳牙、恒牙，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看認識牙齒教案吧。

大班體育游戲活動玩布團教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，活動結束，活動反思等內容，通過彈布團，鍛煉幼兒的小手肌肉，學習用手指彈布團的方法，通過其它玩法鍛煉幼兒腿部肌肉的發展，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看玩布團教案吧。

大班數學活動6的加減教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，課后反思等內容，學習6的加減，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置，得數不變的規律，復習6的組成，練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看6的加減教案吧。

大班主題遠離危險物品教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，初步哦欸樣幼兒的自我保護意識，教育幼兒不玩、不靠近危險物品，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看遠離危險物品教案吧。

大班陶藝活動有趣的泥巴教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒學習欣賞精美陶藝作品，感受陶藝的魅力，以局部展示陶藝品的方式，拓展幼兒的想象力，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看有趣的泥巴教案吧。

大班語言活動畢業教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動等內容，幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大，樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看畢業教案吧。

大班語言一年四季我知道教案反思主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在不同的游戲情境中用語言清楚表述四季的主要特征，參與制定游戲規則，體驗語言游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看一年四季我知道教案吧。

大班語言逃家小兔教案反思主要包含了教學目標，教學準備，教學過程，教學反思等內容，理解故事內容，能體會母子間的親情，初步理解事物的簡單配對關系，發展幼兒的想象力與表現力，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看逃家小兔教案吧。

大班語言活動《月亮和我好》教案反思主要包含了教材分析，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解詩歌內容，感受詩歌意境美，理解在不同的場景中，有不同的人物，并使用不同的動詞來表現詩歌，感受詩歌的生動之處，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看《月亮和我好》教案吧。

大班語言活動小螞蟻的教訓教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解作品的內容，把握主要人物的性格特征，學會歸納故事的主題，認識螞蟻向上特殊味道的作用，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看小螞蟻的教訓教案吧。

　　活動名稱：會變的月亮     （重點領域：語言） 　　活動目標： 　　1．理解故事內容，學習描述月亮變化的語句。 　　2．初步了解故事中比喻手法的運用。 　　3．能大膽想像，進行創編活動，并

大班語言活動新年禮物教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣，愿意分角色表演簡單的故事情節，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看新年禮物教案吧。

大班美術活動花教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過觀察花的結構和形態，創作表現各種形狀的花朵，能合理構圖，在變化畫面安排時體會整體均衡感，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看花教案吧。

大班美術綻放的畢業帽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導在折好的畢業帽上畫上一朵象征自己的向日葵，鼓勵幼兒運用自己累積的線描畫經驗大膽地進行裝飾，以體現向日葵綻放的美，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看綻放的畢業帽教案吧。

大班美術活動水畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，進一步了解水的特性，嘗試利用水來畫畫，愿意與同伴合作繪畫，體驗合作的快樂，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看水畫教案吧。

大班科學活動挖野菜教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過討論，知道一些也才的名稱、特征、生長環境以及挖野菜所需的工具、材料，樂意參與小組的討論及材料的準備，有一定的任務意識，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看挖野菜教案吧。