大班繪本閱讀活動愛心樹教案反思主要包含了作品分析，教學思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思，活動點評等內容，閱讀繪本《愛心樹》，了解故事內容，大膽表達自己的感想，感受大樹無私的奉獻精神，懂得付出也是一種快樂，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看愛心樹教案吧。

大班美術五顏六色的花教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒對顏色“五顏六色”有初步認識，通過各種繪畫方式來展現花，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看五顏六色的花教案吧。

大班美術幼兒美工制作教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，為了圓滿的完成這次活動，我們老師特地帶領小朋友們參加了一年一次的美術節，讓他們開開眼界，通過這次活動，讓孩子們體會到團隊合作和自主制作的樂趣，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看幼兒美工制作教案吧。

大班美術好吃的甜筒冰淇淋教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，欣賞、感知甜筒冰淇淋的不同形狀、色彩、排列方式，了解冰淇淋的基本特征，用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表現冰淇淋的造型，促進手、眼、腦的協調性，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看好吃的甜筒冰淇淋教案吧。

活動目標： 1、收集并欣賞各種各樣的扇子，了解扇子的構造和裝飾美。 2、養成耐心細致的做事習慣，體驗畫畫的樂趣。 3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 4、培養幼兒的欣賞能

大班社會活動一個人睡真好教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，理解故事，體驗黑夜并不可怕，并克服對黑夜的恐懼心理，能大膽表達自己內心的恐懼，樹立自信，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看一個人睡真好教案吧。

　一、活動目標 　　1.認識幾種垃圾分類標記，嘗試按標記給垃圾進行分類。 　　2.懂得垃圾分類的方法，樹立初步的環保意識。 　　3.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討

大班健康活動做一個健康的娃娃教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識，讓幼兒知道怎樣做才有利于健康，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看做一個健康的娃娃教案吧。

大班健康小馬運糧教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒練習助跑跨跳過不小于寬50厘米的平行線，發展幼兒爬、繞障礙物跑、跨跳的能力以及動作的協調性和靈活性，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看小馬運糧教案吧。

大班體育游戲踩影子教案反思主要包含了活動設計背景，活動與指導，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，鍛煉幼兒四散跑的能力，激發幼兒運動的興趣，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看踩影子教案吧。

大班科學活動風的變化教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過實驗，感受、了解風速的不同，愿意積極交流自己對風的印象，了解風給人們帶來的好處與危害，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看風的變化教案吧。

大班數學活動螃蟹找家教案主要包含了教學目標，重點難點，教學準備，教學過程等內容，復習5、6、7的分解，能用圓點和數字記錄分解的結果，體驗總數與部分之間的包含關系，部分數與部分數之間的互補和互換關系，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看螃蟹找家教案吧。

大班數學活動四季舞會教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在動手操作、比較中，發現物體的排列規律并進行排序，能大膽講述自己的排序方法，發展觀察、比較、探索的能力，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看四季舞會教案吧。

大班主題活動生活中的花紋教案主要包含了活動由來，活動目標，活動準備，主要活動，思維接力棒等內容，通過探究使幼兒了解花紋在生活中的用途，進一步培養幼兒的觀察能力及視覺的概括能力，培養幼兒大膽想象創造的能力，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看生活中的花紋教案吧。

大班音樂活動好聽的聲音教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動流程，活動過程，活動反思等內容，通過聽聽、想想、做做，探索尋找好聽的聲音，感受自制樂器合作演奏的音響效果，體驗成功的快樂，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看好聽的聲音教案吧。

大班語言活動白貓和黑貓教案反思主要包含了活動目標，活動準備，指導要點，活動過程，活動反思等內容，喜歡學習繞口令，能口齒較清楚地跟讀繞口令，引導幼兒注意傾聽詞句，能敏捷地變換拗口的詞句，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看白貓和黑貓教案吧。

大班語言活動盆和瓶教案反思主要包含了活動目標，活動重、難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步學習繞口令，嘗試正確、清楚、快速地讀準繞口令中的字、詞、句，進一步了解繞口令的特點，體驗說繞口令的樂趣，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看盆和瓶教案吧。

大班美術神奇的帽子教案反思主要包含了設計意圖，教學目標，教學重點、難點，教學準備，教學過程，課后反思等內容，激發學生學習美術的興趣，給學生鋪設表現美、創造美的條件，通過學習繪畫的過程，發展想象力和創造力，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看神奇的帽子教案吧。

大班美術活動我是服裝設計師教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，運用繪畫法是設計簡單的服裝，如：坎肩、裙子等，根據廢舊材料的特點，運用剪、粘、拼接方法設計、制作服裝，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看我是服裝設計師教案吧。

大班健康活動我快樂教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒的特征、分類及成因，通過分析討論初步學習情緒轉化策略，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看我快樂教案吧。

大班科學活動小朋友們來運水教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過學習激發幼兒興趣，發展幼兒動手操作能力，培養幼兒團結協作能力，體驗成功快樂，培養了幼兒的想象力和創造力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小朋友們來運水教案吧。

大班數學活動撲克王國教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過玩撲克牌的游戲，復習分類、排序、單雙數，并嘗試5以內數的分成，激發幼兒參與數學活動的興趣，培養幼兒良好的操作習慣，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看撲克王國教案吧。

大班數學活動左右方位辨別教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，掌握左上、左下、右上、右下方位，初步理解用一個"物"代表一個數字，適合幼兒園老師們上大班數學活動課，快來看看左右方位辨別教案吧。

大班主題活動蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，圍繞冬天不怕冷的話題談話并用恰當語言表達自己的情感與同伴分享自己對冬天的感受，認讀漢字‘左’、‘右’及其意義，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看蹦蹦跳跳不怕冷教案吧。

大班主題活動有用的繩子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒用連貫的語言，圍繞“有用的繩子”進行談話，幫助幼兒學習用輪流、修補的方式進行自由、有序的交談，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看有用的繩子教案吧。

大班主題活動好玩的玩具寶貝教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能夠在集體面前用普通話介紹自己的玩具并演示其玩法，知道愛惜玩具，玩具玩完后要放回原處，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看好玩的玩具寶貝教案吧。

大班音樂活動歡樂舞曲教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過語音、身體動作表現節奏型：|× × |×× ×|，會正確使用樂器，學習看指揮進行分奏、合奏，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看歡樂舞曲教案吧。

大班語言活動散文詩《冬姑娘的禮物》教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幫助幼兒理解散文詩的內容，欣賞優美的語言，體驗散文中所洋溢的樂觀精神，在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看散文詩《冬姑娘的禮物》教案吧。

大班科學活動輕和重教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，嘗試用多種簡便的方法區別和記錄物體的輕重，初步了解輕重與大小、多少、材料等的辨證關系，培養幼兒好探究、敢實踐的科學精神，提高他們解決問題的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看輕和重教案吧。

大班綜合爸爸媽媽真能干教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解成人工作的特點、工作態度，理解成人工作的意義，有尊重父母職業的情感，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看爸爸媽媽真能干教案吧。

大班語言活動感受中國漢字教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，比較中、英、日三國文字，初步區分他們的異同，了解漢字的主要特點，認識自己的名字，激發學習漢字的愿望，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看感受中國漢字教案吧。

大班語言長大真好教案主要包含了活動目標，活動準備，教學設計，活動過程等內容，感受詩歌的稚拙美，學習運用"長大了，我就可以--"創編詩句，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看長大真好教案吧。

大班美術煙花教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，嘗試表現仰面人的形態并合理安排畫面，體驗看煙花的快樂以及過節時的愉快氛圍，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看煙花教案吧。

大班社會活動朋友教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，引導幼兒感受有朋友是很快樂的事情，引導幼兒發現，怎樣做是好朋友，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看朋友教案吧。

大班健康活動我的用品我保管教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，通過統計學習用品的種類與數量，學習為用品做標記，判斷學習用品的缺失，并能找回，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看我的用品我保管教案吧。

大班科學活動有趣的關節教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點難點，活動方法，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒在游戲活動中了解人體主要關節的名稱，感知關節與人體活動的關系，初步懂得保護關節的重要性，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的關節教案吧。

大班科學活動魯班造鋸教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，啟發幼兒運用比較觀察的方法找出兩種物體的共同特征，獲得現實生活中仿生現象的有關經驗，激發幼兒的創造欲望，引起幼兒對周圍事物的關注，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看魯班造鋸教案吧。

　　活動目標： 　　1、觀察花生果的特征，了解花生果的用途。 　　2、記錄剝花生仁的情況，學習簡單的統計數據的方法。 　　3、體驗活動帶來的樂趣。 　　4、發展幼兒邏輯思維能

大班主題活動漂亮的唐裝教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在欣賞交流的過程中，了解唐裝的款式、圖案和色彩的特點，探索將方形紙剪成圓形的方法，嘗試用自己剪的團花裝飾唐裝，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看漂亮的唐裝教案吧。

大班安全活動教案：地震知識知多少教案主要包含了活動目標，活動過程等內容，了解地震產生的原因，如何躲避地震的方法，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看地震知識知多少教案吧。

大班語言活動狗和猴教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能發準字音狗（gou）和猴（hou），能口齒清楚準確流暢地朗誦繞口令，了解繞口令的句式特點，感知繞口令的韻律和節奏，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看狗和猴教案吧。

大班語言《一棵小桃樹》教案反思主要包含了活動設計，活動目標，活動準備，活動重點難點，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，觀察畫面，了解桃樹在四季中的變化，欣賞配樂故事，感受語言的優美，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看《一棵小桃樹》教案吧。

大班語言活動橘子花教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在做做玩玩中，初步感受和體驗散文中展示的語言美和快樂的情緒，能夠大膽表現對散文的理解，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看橘子花教案吧。

大班美術活動海洋里的魚教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，喜歡參加美術活動，感受繪畫的樂趣，知道鯊魚、章魚、五彩魚的結構特點，并用繪畫表現出來，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看海洋里的魚教案吧。

大班美術欣賞蒙德里安的格子畫教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，欣賞蒙德里安的代表作品，觀察其中的線條和色塊，領略格子畫的特點和含義，能利用格子畫的特點去設計物品，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看蒙德里安的格子畫教案吧。

大班社會活動倒影教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步認識和了解倒影的特征，及其倒映規律，對倒影感到好奇，能針對活動中的問題提出自己 建議和想法，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看倒影教案吧。

大班社會活動討厭的沙塵暴教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識"沙塵暴"這一天氣現象，及對人類的危害，知道植樹能控制風沙，培養幼兒的環保意識，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看討厭的沙塵暴教案吧。

大班健康活動切西瓜教案主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，學習掌握快速跑動中的雙腳連續跳和閃躲，培養幼兒的快速反應和自我控制能力，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看切西瓜教案吧。

大班游戲活動英語教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒能初步掌握單詞發音，能正確理解句型含義，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看英語教案吧。

大班科學連接的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過觀察比較，發現物體間的連接有的需要輔助物，有的不需要輔助物，懂得不需要輔助物連接的物體的特殊結構，感受科學技術給生活帶來的方便，萌發科學興趣和對發明家的崇敬，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看連接的秘密教案吧。