有趣的民間游戲PPT課件教案圖片這個PPT共23頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標通過玩民間游戲，感受游戲中規則的重要性，以出示圖標、同伴討論、玩游戲等方式，探索民間游戲的玩法和規則。

　　活動準備：
　　1、經驗準備：在班級中玩過一些民間游戲，向父母調查《有趣的民間游戲》。
　　2、物質準備：六根皮筋、圖標三個(人、問號、五角星)。
　　活動過程：
　　一、游戲導入，了解游戲中的玩法和規則。
　　1、導語：孩子們，你們會玩“石頭剪刀布”的游戲嗎?
　　2、集體游戲石頭剪刀布：你們想玩嗎?請你和身邊的好朋友玩一玩。
　　3、請幼兒介紹自己是如何玩游戲的。
　　4、教師出示圖標，小結游戲的玩法和規則。
　　(1)出示“人”的圖標：有幾個人玩游戲?
　　(2)出示“?”的圖標：游戲是怎么玩的?玩法是什么?
　　在玩石頭剪刀布游戲的時候，首先要有口令“石頭剪刀布”，其次是要有相應的動作，兩個人一起說完口令后要同時出動作，決出勝負：石頭能敲碎剪刀，剪刀能剪掉布，布能包住石頭，真有趣。
　　(3)出示“★”的圖標：游戲中要注意什么?
　　說完口令同時出動作。
　　二、交流自己知道的民間游戲內容，感知民間游戲的豐富性。
　　1、師：這個游戲還有個名字叫《包剪錘》，它是一個民間游戲。
　　2、請幼兒談談什么是民間游戲呢?
　　教師總結：老百姓自己創編，從古到今流傳下來的.、喜歡玩的游戲活動。
　　3、幼兒介紹自己通過調查知道的民間游戲內容。
　　師：你知道哪些有趣的民間游戲?它是怎么玩的?
　　4、邀請部分幼兒介紹并表演自己會玩的游戲。
　　三、結合游戲經驗交流討論，再次體驗規則的重要性。
　　1、在幼兒所介紹的民間游戲中選出一個民間游戲交流討論。
　　2、幼兒說說游戲的玩法和規則。
　　師：這個游戲需要多少人?怎么玩?要注意什么?
　　3、明確規則，幼兒游戲2――3次。
　　4、小結：要玩的開心，游戲的規則很重要。
　　四、幼兒探討和實踐，學習新民間游戲《跳皮筋》。
　　1、教師分發皮筋給幼兒讓他們自由玩。
　　2、教師參與幼兒的游戲，給與指導和提示。
　　3、幼兒討論游戲的玩法和規則。
　　師：跳皮筋游戲真有趣。請你向大家介紹一下你們是幾個人在一起玩的?是怎樣玩的?玩的時候要注意什么?
　　3、討論后定出規則：1)至少三個幼兒組成一隊才能玩2)猜拳決定誰當“柱子”3)組成一隊后要有統一的跳法4)人多的對必須排隊等候不能推擠5)組隊后是一個團隊，不能排擠任何一位伙伴，要輪流跳。
　　5、幼兒再次玩皮筋，教師再次參與。
　　6、教師小結：在玩游戲時，我們學會制定游戲規則，還能遵守游戲規則，和同伴合作玩，就能玩得很開心。