幼兒園家庭教育講座PPT課件這個PPT共22頁，該文件包含了PPT課件。主要包含，建立良好的溝通，如何將孩子培養成為一個杰出的人材等，歡迎點擊下載。

做成功的父母， 培養優秀人才
成功的父母， 能和孩子進行有效的溝通， 走進孩子的世界，同孩子交朋友
在跟孩子溝通前我們先要
   接納孩子的情緒，讓我們
   的情緒與孩子同步。
建立良好的溝通
同流才能交流，
交流才能交情，
交情才能交心，
交心才能交朋友。
成功父母在與孩子的溝通過程當中六大溝通工具
愛
      表揚
              鼓勵
                     確認
                               陪伴
                                          批評
工具一：愛 親情是天生的，愛需要學習
愛是情感不是物質
愛是平等的關系
愛是無條件對對方好
愛有沒有不是由施愛者決定的，而是由被愛方決定的
工具二：表揚
對孩子的表揚必須慎重，要把握表揚的時機 。
導致孩子驕傲自滿的原因是因為孩子的無知，是我們在表揚孩子的過程中沒有讓孩子知道自己行為的真實的尺度， 是不正確的表揚方式導致的，而不是表揚造成的。
工具三：鼓勵
鼓勵孩子是家長每天都要做的一件事情 。
鼓勵不是錦上添花，而是雪中送炭。
我愛您，媽媽！ 您從來不說我比別的孩子差，您總是在我干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。 我留念和您在一起的所有時光.                                        ——比爾蓋茨
工具四：確認
直接確認:你希望孩子身上有什么優點，有什么人格特質，你就直接確認他有這種人格特質。
反確認
如果你想讓孩子有什么樣的品質，您就要首先在他身上確認這種品質。
工具五：陪伴
孩子需要的是你的本身，而不是你的錢財 。
陪伴孩子,滿足他的精神需求,孩子才會有安全感。
工具六：批評
要慎用批評這種工具
批評孩子也是要有技巧的 ——“一分鐘批評法”
變批評為提醒，在批評過程當中遵循“亮點”的原則。
     小        結
孩子的心靈是否舒展才是家庭教育成敗的關鍵；
成功的教育是能走進孩子心靈的教育，也只有這樣我們的孩子才不會感到“郁悶”，才能真正走出心靈教育的誤區，一通百通。
如何將孩子 培養成為一個杰出的人材
21世紀的人才素質結構
1、積極進取，具有開拓精神；
2、具有崇高的道德品質和對人類的責任感；
3、在劇烈的變化和競爭中有較強的適應能力；
4、有寬厚、扎實的基礎知識和基本技能；
5、學會學習，適應科學技術領域的綜合化；
6、有個性，有多種多樣的特長；
7、具有同他人合作和進行國際交往的能力。
                                     ＊面向21世紀教育國際研討會
優秀人才必備的十大素質
身體好，頭腦靈，性格優，
興趣多，情感美，
（0---6歲培養重點）
身體好          肢體靈活，精力充沛，         免疫力強，很少生病 。
培養途徑：
科學的生活方式
營養保健
體育鍛煉
頭腦靈： 反應靈敏，觀察細致，理解準確，記憶清晰，聯想豐富，表達流暢，思維活躍，思考深入，善于綜合，善于質疑，善于創新等
培養途徑：
早期開發多元智能
從小見多識廣
勤學習勤實踐
性格優： 開朗快樂，積極進取，誠實可信，勤勞獨立，善良勇敢，負責守信，意志堅強，心態寬容，剛柔并濟，動靜有序等
培養途徑：
1、嬰兒期及時而親切的照料，形成良好的親子依戀，為心理健康奠定基礎；
2、條件反射成行為，行為訓練成習慣，習慣積累成性格；
3、環境耳濡目染，長輩言傳身教等。
興趣多： 好奇心強，求知欲旺盛
培養途徑：
豐富的信息刺激；
大人的情緒感染和賞識激勵；
愛與成功的快樂體驗。
情感美： 愛自然，愛家鄉，愛祖國；愛藝術，愛創造，愛生命；愛親友，愛和平，愛人類等
培養途徑：
   情緒感染、感情交流、行為體驗、
  藝術實踐、審美鑒賞、賞識激勵等。
如 果 您 能 記 住                                                 馬帝金
如果您能記住，您走一步我要走三步才能趕上；
如果您能理解，我觀察世界的眼睛比您矮三英尺，
如果您能在我樂意時讓我自己試試，而不是把我推在前面或擋在后面，
如果您能用您的愛感受我的人生，而不破壞我自覺的需要，
那么我將長大、學習、改變。
如果您能記住我需要時間獲得您已有的生活經驗，
如果您能理解我只講述那些相對我成熟程度的有意義的事情，
如果您在我可以時讓我獨自邁出一步，而不是把我猛推出去或拉回來，
如果您能用您的希望感受我的生活，而不破壞我對現實的感受，
我將長大、學習、改變。
如果您能記住，我象您一樣失敗后再試需要勇氣，
如果您能理解我必須自己弄清我是誰，
如果您在我想要時讓我自己尋找自己想走的路，而不是為我選擇您認為我該走的路，
那么我將長大，學習，改變。