活動目標： 1.理解歌詞，能演唱歌曲。 2.能通過肢體動作進行大膽表現。 3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 5

　活動目標： 　　1．培養幼兒從小熱愛大自然，萌發幼兒為了生存要保護好自然環境的良好情感。 　　2．培養幼兒從小有良好的文明行為習慣，有積極參與環保的初步意識。 　　3．通過幼兒

--科學活動：色彩的擁抱 　　[教材簡解] 　　幼兒生活的世界是五彩斑斕的，就像美麗的顏色一樣絢麗，而紅、黃、藍作為三原色，它們相互交融、混合，又會變成其他的顏色，這些神奇的變化

主題來源： 　　在觀察中，我們發現：每個孩子來自于不同家庭，有些不正確的教育方式導致孩子們養成了不良的飲食習慣，有的幼兒不愛吃蔬菜，有的幼兒不愛吃某一類的水果，而大家對甜蜜蜜

主題名稱： 　　主題三落葉飄飄主體結構：這個主題共有十個活動包括：秋天的顏色、三間樹葉房子、小樹葉、愛吃水果的牛、蝸牛和蘋果、水果列車、螞蟻搬豆、昆蟲音樂會、果實變變

　活動目標： 1、通過品茶、聊天的形式，和幼兒一起探討、分享“自來水是經過供水廠把江河、水庫里的水沉淀、過濾、消毒，才輸送到我們家里的”這一信息。 2、初步培養

主題目標： ．了解端午節由來的歷史傳說，探索端午節的有趣風俗及其寓意。 ．親密接觸清涼的水后柔軟的沙，玩玩沙坑里有趣的游戲，探索沙子的秘密。 ．感受與表現夏天的炎熱，了解雷雨前、

活動設計背景 新年是我們中華民族傳統的重大節日，過年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機會，挖掘其中的教育價值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國的傳統文化，民間習俗。 活動目

　【活動目標】 　　1、了解圖書是用紙制作的特性，懂得撕、搶、扔會損壞圖書。 　　2、學習正確看圖書的方法。 　　3、知道圖書是我們的好朋友，懂得愛惜圖書。 　　4、鼓勵幼

　設計意圖： 　　一天，傳達室李老師送給班上老師一封信，孩子們問："信是從哪里來的？""誰寄給您的呀？""我知道信是李老師送來的""不對，是郵遞員叔叔送來的"……聽著孩子

設計思路： 《綱要》中指出，我們要引導幼兒接觸優秀的文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。散文詩《會變色的房子》就是以童話般

　活動目標： 　　1、積極參與活動，在活動中了解平面鏡的特性，并能用語言表達自己的發現。 　　2、有初步的解決問題的能力及操作能力。 　　3、對鏡子感興趣，有探究的欲望。 　

　設計意圖: 　　1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環保意識。 　　2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。 　　3、通過

　活動目標 　　1、提高孩子社交能力； 　　2、加深對數字的認知； 　　3、讓孩子懂得有勞才有得，多勞才多得。 　　4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 　　5、培養

中班多元創意活動美麗的蝴蝶教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解蝴蝶的外形特征，通過觀察，發現并欣賞蝴蝶翅膀的對稱圖案，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看美麗的蝴蝶教案吧。

活動目標： 1、學習讀準繞口令中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠)，以及平、翹舌音sh、zh。 2、初步了解繞口令的特點，有興趣學習繞口令。 3、能分析故事情節，培養想象力。 4

中班主題如何留住小鳥教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，在輪流交談的過程中，養成耐心傾聽別人說話的好習慣，體驗談話的快樂，能仔細地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛鳥，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看如何留住小鳥教案吧。

　活動目標 　　1． 學唱歌曲《小廚師》。 　　2． 嘗試用動作和表情表演歌曲內容。 　　3． 了解廚師的著裝和本領。 　　4． 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣

　活動目標］ 　　1．幼兒觀察實驗，感知施加相同的力，受力面越小產生的作用越大。 　　2．激發幼兒探索的欲望，培養幼兒獨立思考能力。 　　3．培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學

中班綜合活動魚兒游教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習用簡單線條畫出各種各樣的魚，并大膽涂色，體驗集體合作的快樂及榮譽感，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看魚兒游教案吧。

　活動目標： 　　1、欣賞感受芭蕾舞的姿態美。 　　2、嘗試運用錫紙創作不同舞姿的小人，體驗創作的樂趣。 　　3、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴

　設計意圖：小毛巾是幼兒每天都必用的生活用品，比較熟悉。但在日常活動中還有很多孩子不會正確使用小毛巾，通過這節活動讓孩子們了解毛巾的用處，在游戲中學習正確使用小毛巾，愛護

活動目標： 　　（1）初步感知數與物的關系，幫助幼兒積累有關數的感性經驗。 　　（2）學習運用數字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的活動。 　　（3）激發對數字的興趣，培養幼兒積極

活動名稱：        小兔過生日 活動目標： 　　1、在讀信和打電話的活動中，培養幼兒仔細觀察和傾聽和想象的能力。 　　2、能有條理地進行講述，體驗與同伴交流的快樂。 　　3、愿

　活動目標： 　　1、理解內容，感受散文詩優美的語言和豐富的想象。 　　2、培養愛街樹情感。 　　3、理解散文詩內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。 　　4、運用已有生活經驗，根

活動目標： 1、通過集體參觀活動，豐富幼兒感性認識，知道垃圾可以分類處理，循環再造。 2、豐富詞匯：回收、白色污染。激發幼兒保護環境的意識和初步的責任感。 3、鼓勵幼兒大膽表達

中班主題天才表演家教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，樂意用手進行創造性的表現，大膽想象，感受用手表演的樂趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看天才表演家教案吧。

中班綜合教育活動深海怪魚教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步認識深海里的各種怪魚，大膽地發揮想象，具有初步的想象力，愿意動手繪畫出自己想象中的怪魚，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看深海怪魚教案吧。

設計意圖： 幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興。回園后，動物成了大家平時談論最多的話題。討論也帶來了許多孩子們發現的問題。如：為什么猩猩長得和人很

　活動目標： 　　1、仔細觀察幾種果核，了解它們的特征，培養幼兒細致的觀察能力。 　　2、學習分類，觀察比較果核的不同。 　　3、在集體前用清楚的語言表述自己的不同發現。 　

中班主題藍天藍天真美麗說課稿教案主要包含了設計思路，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，延伸活動等內容，積極的參與活動，感知藍天的美麗，大膽想象，按自己的意愿自由創編情景動作，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看藍天藍天真美麗教案吧。

中班主題小明的一天（看圖講述）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，幼兒講述圖中內容，并判斷小明的行為是否正確，在日常生活中養成良好的行為習慣，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看小明的一天（看圖講述）教案吧。

中班春游活動參觀青陽嘉茂國際花鳥園教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在外出春游活動中進一步感受春天的美景，感知春天的季節特征，通過參觀青陽嘉茂國際花鳥園景點，感受家鄉美麗的自然環境，產生愛家鄉的情感，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看參觀青陽嘉茂國際花鳥園教案吧。

活動目標： 1、了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景。 2、能大膽通過想象力表現絢麗的彩虹橋。 3、感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配。 4

中班春天相關活動漂亮的春天之美麗的花朵教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，讓幼兒大膽的運用色彩表現春天花朵的美麗，激發幼兒的創作激情，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看漂亮的春天之美麗的花朵教案吧。

幼兒園中班戶外主題活動我和秋天有個約會教案主要包含了主題說明，主題目標，主題準備，主題構建，活動目標，活動準備，活動過程等內容，能運用各種感官和途徑認識了解秋天的特征，知道秋天是一個美麗和豐收的季節，能用說、朗誦、唱、跳、繪畫、制作、剪貼等各種方式表征秋天，體驗創作的快樂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我和秋天有個約會教案吧。

中班語言活動小竹林教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道竹筍可以長成竹子、竹葉是熊貓的主要食物。欣賞散文詩《小竹林》，感受其意境的優美。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言小竹林教案吧。

中班語言活動救生圈扔給誰教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，教育幼兒乘船時不能吵鬧，加強幼兒安全意識教育，培養自我保護能力。啟發幼兒的好奇心，培養幼兒的社會交往能力，增強責任感。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言救生圈扔給誰教案吧。

中班語言活動誰來了教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，、通過活動，引導幼兒擴散思維，說出飛、爬、跳、游等動詞。鼓勵幼兒能大膽表現動物的動作，以愉快的情緒參與活動。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言誰來了教案吧。

中班語言活動故事-五盒火柴教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事內容，學講故事中角色的對話。認識貨幣，知道貨幣的作用。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園語言故事-五盒火柴教案吧。

中班語言活動胖胖兔減肥教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事內容，知道運動能使身體健康。能講出各種運動的方式。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園語言胖胖兔減肥教案吧。

中班語言活動光說不做的狐貍教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事主要內容，并能用較完整的語言講話，培養幼兒的傾聽習慣，知道不能隨意打斷別人的談話。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言光說不做的狐貍教案吧。

中班語言活動量詞歌教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動等內容，初步學會朗誦兒歌《量詞歌》,感受兒歌活動的樂趣。通過游戲，引導幼兒正確使用量詞。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言量詞歌教案吧。

設計意圖： 　　由于孩子父母工作都很忙，所以大部分孩子接送任務都落于爺爺奶奶身上，但我經常可以看到有些孩子對待爺爺奶奶非常無理，書包老人拿著，出門老人背著，有些過分的還會對爺爺奶奶無理取鬧，蠻不講理，老人對孩子的付出

　一、設計意圖《誰敢嘲笑獅子》故事生動有趣，在詼諧幽默的情節中，它告訴讀者每個人都有自己的長處，不必為短處愁悵，發現、發揮自己的長處才是真理。　　第一個環節在出示獅子身體的局部時，教師可以從獅子容易和其他動物混

活動目標：　　1、通過小鼴鼠找家發出的"啪啦啪啦--砰"的聲音線索中，了解并學會講述地底下生長的各種不同的植物名字。　　2、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。　　3、在有趣的情境故事引導下，體會濃濃的說話

　活動目標：　　1.理解故事內容和情節發展脈絡。　　2.感受閱讀的樂趣，能用比較完整的語言表達自己的思想和感受。　　3.體會故事中人與動物濃厚的關愛之情，產生喝牛奶、吃水果的愿望。　　4.幫助幼兒體驗和理解故事內容

一、活動目標1．傾聽故事，理解故事內容；2. 能根據故事圖片進行簡單猜測、講述；3. 嘗試大膽想象，簡單續編故事。4.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。5 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力　　二、

活動目標： 　　1、根據畫面上的數字提示，有序地閱讀故事，理解故事中地主要內容。 　　2、通過閱讀畫面，理解親與被親地關系，知道親地含義，并嘗試用語言和動作表達。并結合自己的生

活動內容：貓和包（兒歌游戲) 重點領域：語言       活動方式：集體 活動目標 1.初步了解繞口令的特點，能在圖標的幫助下熟練地朗誦繞口令。 2.嘗試根據自己的學習方式逐步減少圖標記