這是中班語言活動圓寶寶去旅行教案反思，是優秀的中班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

一、活動目標
1．傾聽故事，理解故事內容；
2. 能根據故事圖片進行簡單猜測、講述；
3. 嘗試大膽想象，簡單續編故事。
4.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力
　　二、活動準備故事圖片三、活動過程（一）出示故事封面猜猜今天故事的主人是誰？
　　故事名叫《圓寶寶旅行》
　　（二）邊出示故事圖片邊講述故事，幫助孩子理解故事內容。
　　（1）講述故事第1頁，幼兒觀察故事第2頁，講述故事第3頁。
　　圓寶寶旅途中遇到了一位阿姨，阿姨正愁眉苦臉地站在嬰兒車旁。小朋友觀察一下，為什么阿姨愁眉苦臉？
　　圓寶寶會怎么幫助阿姨？
　　（2）講述故事第4頁，第5頁。
　　孤兒是什么人？孤兒目不轉睛地看著甜甜圈，滿眼都是渴望，你看到這樣的一個小朋友你什么心情？
　　你猜圓寶寶做了什么？
　　（3）講述故事第6頁，第7頁。
　　剩下的圓寶寶遇到了發愁的小朋友，它會怎么幫助小朋友，小朋友又會怎么說，誰能用一句話說完整。
　　（4）講述故事第8頁，第9頁。
　　剩下的圓寶寶遇到失落的女孩，會怎么幫助她，女孩又會怎么說，請小朋友說完整。
　　（三）完整講述故事，引出續編。
　　（1）遇到困難的人圓寶寶都能幫助，為什么？
　　（2）還有什么東西身上有圓形？
　　（3）如果圓寶寶繼續旅行，你猜它還會碰見誰需要幫助？
 教學反思：
        幼兒非常喜歡聽故事，一聽老師說要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創設了自由表達的空間，幼兒都積極發言，用語言表達著自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。