幼兒游戲與指導之規則性游戲PPT課件這個PPT共32頁，該文件包含了PPT課件。主要包含游戲概念與意義，幼兒游戲的特征，幼兒游戲的教育作用，游戲的分類，規則游戲的指導，智力游戲等，歡迎點擊下載。

幼兒園游戲活動     (規則性游戲）
一、 游戲概念與意義
二、幼兒游戲的特征（p3_p4）
第一、幼兒游戲是自主自愿的活動。
        (搭高樓)
第二、幼兒游戲是娛樂的活動。
    （玩沙 和吃點心 ）
第三、幼兒游戲是假想的活動。
     （騎馬）
三、幼兒游戲的教育作用
四、游戲的分類
規則性游戲的主要結構：
五、 規則游戲的指導
規則性游戲
一、智力游戲
二、體育游戲
三、音樂游戲
                 智力游戲
一、智力游戲的特點
1.趣味性。
2.益智性。
3.挑戰性。
（例：玩撲克牌——分顏色紅黑；分花色紅心、方塊、梅花、黑桃；排序、、、）
二、智力游戲的教育作用
一、促進幼兒觀察、注意、記憶、想象、思維等智力因素的發展。（如：蒙眼找物）
二、促進幼兒社會性以及自律、堅強等意志品質的形成（如：開汽車——紅綠燈）。
三、促進幼兒語言能力和身體動作的發展（如：排圖講故事）。
三、智力游戲的目標
1.情感目標：
     喜歡玩智力游戲，富有挑戰性，能夠與伙伴友好相處，完成相關智力競賽游戲；在游戲中不怕困難、不氣餒，遵守規則，有較強的自律意識和堅強性。
2.能力技能目標：
      能進行各種類型的智力游戲，如發展觀察力、記憶力、注意力、想象力和創造力，以及思維能力的智力游戲，促進相關智力因素的發展。
    培養幼兒動手操作能力、語言表達能力以及社會交往能力。
3.知識經驗目標：
     豐富幼兒的知識經驗，擴大幼兒的知識范圍，發展幼兒的創造力，以及運用詞語造句的能力
四、智力游戲的類型：
1.訓練感官的智力游戲。視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味     覺等（如：猜猜我是誰？”變聲音“、找不同、顏色接龍、實物接龍）
2.發展注意力和記憶力的智力游戲。無意注意向有意注意的發展，對實物、圖片、數字再認和再現的過程。（兩張圖的對比，多了什么，少了什么、聰明的照相師，擺放棋子）
3.發展想象力和創造力的智力游戲。（如：拼圖游戲、走迷宮、七巧板，不完整的圖片，他們缺了什么？）
4.發展思維能力的智力游戲。（如：比較、分類、排序、歸類、排列等。）
五、智力游戲的創編
1.適宜性原則
2.新穎性原則
3.科學性原則
思考：
大一班新增了游戲材料”飛行棋“，開始時，孩子很感興趣，過了一周，孩子們掌握了游戲規則并完成了挑戰，但棋子卻受到了冷落？
體育游戲
一、體育游戲的特點
1.是一種深受幼兒喜愛的趣味性體育活動。
2.是以發展幼兒基本動作為主的體育活動。
      如：走、跑、跳躍、跨、鉆、投擲、滾、爬、吊、拉、推、平衡等
3.是幼兒園健康教育的重要方式。
    《綱要》指出，幼兒園要把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
二、體育游戲的教育作用
1.有利于鍛煉幼兒的機體。
       能加強中樞神經系統的支配以及心臟、血液循環、呼吸系統的運動。
2.有利于幼兒的智力發展。
       通過測定人和物的遠近，發展目測和空間聽覺定位能力；理解面對面、一個跟一個、越過、旁邊等空間定位；開始、然后、同時等時間定位。
3.有利于培養幼兒的意志品質。
      如：老狼老狼幾點鐘。
4.有利于培養幼兒的美感。
    如：隊列隊形、隊形兒歌、器械標志、、、、、
三、體育游戲的目標和內容
    p133_p136
四、體育游戲的組織與指導
（一）幼兒自主體育游戲的指導
1.提高豐富安全的游戲材料。
2.幫助幼兒建立規則意識。
3.觀察幼兒游戲，適時介入。
（二）教學性體育游戲的組織與指導
1.選擇游戲
2.游戲教學活動設計
五、體育游戲的評價
1.觀察評價法（p154)
六、體育游戲的創編的原則
1.鍛煉性原則
2.趣味性原則
3.教育性原則
4.安全性原則
5.發展性原則
七、體育游戲創編的步驟和方法
1.明確游戲目的
2.選擇游戲動作
3.構思游戲情節和設計游戲方式
4.設計游戲細節（兒歌、猜拳、發令法、樂曲法）
5.制定游戲規則
6.創設游戲活動條件（場地布置、器械、數量、輔助材料等）
7.確定游戲名稱
8.提出游戲的建議（年齡、天氣、場地等）
音樂游戲
一、音樂游戲的特點
1.愉悅性（如：拍手歌）
2.綜合性（歌唱、律動、樂器）
3.形象性和情感性（如：我的好媽媽、我上幼兒園）
二、音樂游戲的作用
1.促進幼兒積極情感的發展（如：摘蘋果）
2.促進幼兒社會性發展（丟手絹、找朋友）
3.促進幼兒身體發展（發音器官、大小肌肉、端正的坐姿）
4.促進幼兒認知的發展（詞匯的積累）
三、音樂游戲的類型
1.自娛性音樂游戲（小舞臺）
                              聽力游戲（聽音猜物）
2.教學性音樂游戲     歌唱游戲
                   韻律游戲（拍手歌）
                   節奏游戲