日期:2023-05-23 07:22:35來源:幼兒園學習網
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師:水份談水、咸水湖兩一部分,而談水的主要用途十分大,地球上的談水已經降低,應了解并對你說周邊的人節約用水。
幼兒討論總結(1)日常生活中用水(2)生產建設中的用水(3)動植物的用水。(1)師:水分淡水、咸水兩部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在減少,應知道并告訴你周圍的人節約用水。
師:是啊,水與我們息息相關,而且,我們了解到水資源并不是我們可以任意取用的。所以,我們都應該節約用水 師抓住學生說出要節約用水的機會,板書課題。 節約用水不是掛在嘴邊的空話。
幼兒園大班節約用水社會教案1 活動目標 讓幼兒認識水的有關性質及水的用途。 萌發幼兒節約用水、保護水資源的意識。 發展幼兒的觀察和語言表達能力。 主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
1、水的用途大班教案1 活動目標:知道水的用途和重要性,愛護水資源,節約用水。通過實踐活動,創新感知污水通過多層毛巾過濾可以變干凈。培養幼兒觀察、分及動手操作的能力。
2、(如:洗衣服的水沖廁所、洗菜、水果的水來澆花、關好水龍頭、安裝新型的節水器等。) 認識水的重要性:人類、動植物都離不開水,所以我們大家要愛護水資源,節約用水。
3、讓幼兒認識水的有關性質及水的用途。 萌發幼兒節約用水、保護水資源的意識。 發展幼兒的觀察和語言表達能力。 主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。 發展幼兒的觀察比較能力。
1、師:水份談水、咸水湖兩一部分,而談水的主要用途十分大,地球上的談水已經降低,應了解并對你說周邊的人節約用水。
2、幼兒討論總結(1)日常生活中用水(2)生產建設中的用水(3)動植物的用水。(1)師:水分淡水、咸水兩部分,而淡水的用途非常大,地球上的淡水正在減少,應知道并告訴你周圍的人節約用水。
3、師:是啊,水與我們息息相關,而且,我們了解到水資源并不是我們可以任意取用的。所以,我們都應該節約用水 師抓住學生說出要節約用水的機會,板書課題。 節約用水不是掛在嘴邊的空話。
4、看浪費水的圖片,進一步激發幼兒節約用水的愿望。
5、下面是我為大家收集的幼兒園大班節約用水社會教案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班節約用水社會教案1 活動目標 讓幼兒認識水的有關性質及水的用途。 萌發幼兒節約用水、保護水資源的意識。
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