這是小班有趣的線條畫教案,小班有趣的線條畫教案設計意圖，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班美術繪畫教案

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖。 嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認識。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 在游戲情景中指導幼兒學習使用剪刀，培養幼兒對紙工活動的興趣。

幼兒園小班美術教案 篇1 【活動目標】 觀察高樓大廈的形狀、特征，嘗試簡單的線條畫。 樂意參與繪畫活動，發揮豐富的想象力。 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

幼兒繪畫毛線團，教師巡回指導。引導幼兒動手操作，啟發幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌，提醒幼兒一圈一圈往外繞。 教師巡回指導。 展覽幼兒作品，讓幼兒欣賞評價。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 嘗試用報紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環保意識。 體驗制作大糖果的樂趣。

幼兒園中班美術《有趣的線條》教案【三篇】

1、因此，我設計了此節課《有趣的線條》，指南中指出要創造機會和條件，支持幼兒自發的藝術表現和創造。中班幼兒對于發現美、表現美的能力有了一定的提高，能結合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進行構圖。

2、不僅彩帶能舞出美麗的線條，生活中也充滿了各種各樣的線條，你知道生活中有哪些線條？把它也畫到紙上，然后跟好朋友講一講。

3、幼兒園美術活動教案：線條1 活動目標 引導幼兒想象構思，隨意畫出線條，添畫幾筆形象地表現畫面。 充分利用繪畫活動來豐富幼兒的想象力，培養其創新意識。 使幼兒在參與線條畫活動中感受和體驗成功的樂趣。

4、教師變魔術出示毛線。（開始環節重點在于把孩子的注意力吸引到普通的毛線上來，讓普通的毛線變成有趣的線條）引導幼兒說和指導幼兒把想到的擺在紙板上。

小班美術教案

小班美術教案 篇1 活動名稱：春天的柳樹 活動目標： 嘗試用棉簽在柳樹上添畫柳條。 喜歡觀察周圍的花草樹木，感知春天明顯的季節特征。

幼兒園小班美術教案 篇1 設計思路： 在前面的活動中，發現孩子們對于畫圓形的實物掌握的不是很好，因此利用《白天和黑夜》這個主題來幫助幼兒鞏固圓形的畫法。所以，我設計了借助圓形物體來幫助孩子們學會圓形的畫法。

幼兒園小班美術教案 篇1 ◆活動目標 學習用大小不同的瓶蓋印章組合、拓印。 能細致觀察小雞的外形特征并進行添畫。 喜歡小雞并愿意進行表現。 ◆活動準備 ◎《可愛的小雞》掛圖(見教具盒)。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖。 嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認識。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 感受生活中各種花布圖案花紋、色彩的美。 初步嘗試使用印章印制美麗的小花布。 能大膽嘗試作畫，體驗印章畫的樂趣。 根據色彩進行大膽合理的想象。 感受作品的美感。

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 在游戲情景中指導幼兒學習使用剪刀，培養幼兒對紙工活動的興趣。

幼兒園小班美術教案

1、幼兒園小班美術教案 篇1 【活動目標】 觀察高樓大廈的形狀、特征，嘗試簡單的線條畫。 樂意參與繪畫活動，發揮豐富的想象力。 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

2、幼兒園小班美術教案 篇1 設計意圖： 小班美術：甜甜的西瓜 執教人：顧卓麗 初夏到了，天氣轉熱，西瓜又成了最受孩子們歡迎的時令水果。

3、幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖。 嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認識。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

4、幼兒園小班美術教案 篇1 【活動目標】 學習用紙筒印畫，體驗印畫的樂趣。 培養幼兒動手操作能力。 增強幼兒的環保意識。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。 鼓勵幼兒大膽正確的上色。

5、為幼兒的作品寫上名字，看看誰畫的好。 請個別幼兒談談自己喜歡誰的小金魚，為什么？ 教師小結：我們小朋友為小金魚穿上了漂亮的衣服，小金魚可開心了，請我們一起去做游戲。

幼兒小班《畫出彎彎線》的教案

先將畫紙對折后打開，再將線（棉線、尼龍線、毛線）沾上調勻的水粉顏料。把沾上顏料的線放在畫紙上，對折后合上，用手輕輕壓。打開紙以后，就可以看到很多美麗的幾何圖案。

幼兒園小班美術教案：畫線條 篇1 活動目標： 會運用各種線條有序的組合表現蝴蝶翅膀的深淺變化，感受線條畫帶來的美感； 學習用油畫棒、水彩筆、水粉的相近色、對比色的套色運用； 培養幼兒仔細、耐心的良好作畫習慣。

在實際的教學過程中，幼兒不僅說出了石頭有各種各樣的顏色，有粗糙的，有光滑的，有大的，有小的，還有的幼兒說出了石頭是冷冷的，摸上去象冰一樣，這些都說明了幼兒比較細致的觀察能力。

幼兒園小班美術教案 篇1 用水印的方法表現美麗的畫面，體驗玩色活動的樂趣。 了解水的特性，體會玩水的快樂。 吸水的紙、不易吸水的紙、各種顏料。 幼兒有玩水的經歷。

幼兒園小班繪畫活動教案

1、幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖。 嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認識。 鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

2、教師：小朋友，還記得我們上個星期一起來畫了小圓糖，而且在《好吃的糖果》里面，我們看到了很多不一樣的糖果哦！還記得都有什么樣的`糖果嗎？教師請幼兒說說自己看到的，吃到的一些糖果，說說它們的顏色、形狀和味道。

3、幼兒園小班美術教案 篇1 活動名稱： 春天的柳樹 活動目標： 嘗試用棉簽在柳樹上添畫柳條。 喜歡觀察周圍的花草樹木，感知春天明顯的季節特征。