這是幼兒園手心算培訓課程PPT課件下載,主要包含手指定位口訣,手指定數口訣,右手出指練習口訣等,歡迎點擊下載。幼兒園手心算 教程培訓
手 速 算 教 程
注:數字前面帶“-”號的就是減,沒有帶的都是加數。如2就是加2 -6就是減6
例:
2 8
2 -6
——— ———
就是2+2= 就是8-6=
注意:手心朝里,兩拳間隔距離以方便雙手出指為準,既不要太近,也不要太遠。
一、手指定位口訣
我有一雙手,代表九十九;左手定十位,九十我會數;右手定個位,從一數到九;加減很方便,計算不用愁。
教師在做示范時要和小朋友的手相反,小朋友的右手是個位,老師的左手代表個位,小朋友左手代表十位,老師右手代表十位。
二、手指定數口訣
食指伸開“l”,中指伸開“2”; 無名指為“3”,小指伸開“4”四指一握伸拇指,拇指是“5”要記住;
再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成數。
三、右手出指練習口訣
一馬當先,二虎相爭,三言兩語,四海為家,五谷豐登,六畜興旺,七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。 一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷豐登, 六神無主,七上八下,八面玲瓏,九牛一毛,十全十美。(注:念到“十萬火急”或“十全十美”時,右手握拳,左手出“1”,代表進位。)
四、左手出指練習口訣
一十,二十,三十,四十;五十, 六十,七十,八十,九十,一百。 (注:念到“一百”時,雙手擊掌,然后緊握雙拳在胸前。)
五、雙手出數練習
15、23、46、99、58、73、61 ……
(注:根據各幼兒認知水平,選擇出數的大小。)
六、直接加法 直接減法
1、直接加法定義:兩數相加,加數在手上可直接伸出得的和。
運算程序: 加看手指 夠加直加
5+3= 為直接加法
3+7= 手上沒有辦法直接伸出就不算直接加法(需要用到口訣,后面會細講)
2、直接減法定義:兩數相減時,減數可在手上直接減得到差。
運算程序:減看手指 夠減直加
8-3= 為直接減法
5-3= 手上沒有辦法直接減掉就不算直接減法(需要用到口訣,后面會細講)
七、直接加法練習
注意:在做加法練習時,比如“1+3”,右手先出“1”,
八、練習題
個位數直加練習:
1+1= 1+2= 1+3= 1+5= 1+6= 1+7= 1+8=
2+2= 2+5= 2+6= 2+7=
3+1= 3+6=
個位數直減練習:(除5以外可以直減)
9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8=
9-9= 8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7=
8-8= 7-1= 7-2=
九、滿五加
滿五加:兩數相加,加數在手上不能直接伸出,要用到滿五加口訣的,才能得結果的,此類加法為滿五加。
滿5加口訣:
+1不夠伸5去4 例:
+2不夠伸5去3 4+1= 3+2=
+3不夠伸5去2 2+3= 1+4=
+4不夠伸5去1
十、破五減
破五減:兩數相減,被減數在手上不能直接減去,要用到破五減口訣的,才能得結果,此類加法為破五減
破5減口訣
-1不夠伸4去5 例:
-2不夠伸3去5 5-1= 5-2=
-3不夠伸2去5 5-3= 5-4=
-4不夠伸1去5
十一、進位加
進位加:兩數相加,個位不夠加,需進1的,稱為進位加。
進位加口訣 例:
+1不夠去9進1 9+1=
+2不夠去8進1 8+2=
+3不夠去7進1 7+3=
+4不夠去6進1 6+4=
+5不夠去5進1 5+5=
+6不夠去4進1 4+6=
+7不夠去3進1 3+7=
+8不夠去2進1 2+8=
+9不夠去1進1 1+9=
十二、退位減
退位減:兩數相減,個位不夠減,要從十位借一來減的,稱為退位減。
退位減口訣 例:
-1不夠借1還9 10-1=
-2不夠借1還8 10-2=
-3不夠借1還7 10-3=
-4不夠借1還6 10-4=
-5不夠借1還5 10-5=
-6不夠借1還4 10-6=
-7不夠借1還3 10-7=
-8不夠借1還2 10-8=
-9不夠借1還1 10-9=
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