幼兒園教職工責任感培訓PPT課件這個PPT共47頁,該文件包含了PPT課件。主要包含崗位職責和工作標準的作用,主動承擔責任是為自己負責,對結果負責,沒有任何借口,從細節做起等,歡迎點擊下載。培養真正的責任感
崗位職責和工作標準的作用
崗位職責的作用:崗位職責就是規范員工工作內容、任務和范圍,規定了崗位員工必須承擔相應的責任。
工作標準的作用:崗位上的員工工作有量化和質量的要求,有完成任務的時間期限。
什么叫責任?
成功必備:培養真正的責任感
前言1 對幼兒園稱謂
這是一種缺乏責任感的典型表現,這樣的員工至少沒有一種“我們就是一體”的認同感。
前言2 投機取巧、逃避責任之人
1.習慣于等候和按照主管的吩咐做事----這樣就可以不負責任,即使出了錯也不會受到譴責。
2.責任賦予生活一定的“沉重感”----人們有時喜歡輕松一些,讓別人為自己作出決定。
----目光短淺,不可能獲得同事的信任和支持;也不可能獲得上司的信賴和尊重。
前言2 投機取巧、逃避責任之人
3.有些人——能力很強,成就卻遠遠落后
常用方法——發牢騷、四處排泄心中的不滿
應 該——認真的自我反思
⑴ 自己的工作是否已經到位;
⑵ 是否有著不斷前進的激情;
⑶ 是否仔細研究過職業領域的每一個細節,是否
確實盡職盡責了?
前言3 關鍵品質
責任感——是走向社會的關鍵品質,是一個人在
社會立足的重要資本。
工作就意味著責任。你的職位越高、權力越大,你肩負的責任就越重。
主動要求承擔更多的責
任或自動承擔責任,是
我們成功的必備素質。
如何體現責任感
一、主動承擔責任是為自己負責
二、對結果負責
三、沒有任何借口
四、從細節做起
一、主動承擔責任是為自己負責
有些人----把工作當成謀求生計的一種手段,參加工作的目的僅僅是為了生計,他們把對工作的認真負責看成是一種極其愚蠢的行為,看成是老板為了剝削員工而推行的一個策略和號召。
事實上----一個人要選擇一項自己所熱愛的事業,并全身心地投入,做到勇敢和負責才能真正掌握自己的命運。
一、主動承擔責任是為自己負責
1.一個勤奮敬業的人
并不一定能博得老板的賞識,但至少
可以贏得他人的尊重。
2.投機倒把的人
即便利用某種卑鄙手段博得老板的一時信任,也會被旁人所輕視,結果只會自毀前程。
3.不勞而獲的人
也許非常具有誘惑力,但很快就會付出極其沉重的代價——失去自身的名譽。
一、主動承擔責任是為自己負責
4、忠于職守的人
不論工作現狀如何,都能忠于職守,將自己所有的精力和熱情傾注到工作中去,漸漸地就會為自己的工作感到驕傲和自豪。
一、主動承擔責任是為自己負責
承擔責任十分艱難。但是,如果你一旦突破這樣的障礙,卻能夠為你的人生不斷帶來嶄新的契機。
無論責任多大,都不要害怕承擔責任,要給自己制定目標。
一、主動承擔責任是為自己負責
你若把責任的“沉重感”與訓練啞鈴比較一下,啞鈴的重量雖然沉重,但它不是為你肌肉的健美提供了更多的機會嗎?
生活是艱難的——只要你接受一切,生活反而會容易起來。
二、對結果負責
1、不太有責任感的人----往往會為行為承擔責任,但不會為行為產生的結果負責。
不太有責任感的人----外在表現是工作不積極,生活中有一個形象地形容此類行為是“像青蛙一樣,碰一下,跳一下。” 對于此類人,其工作成效與工作質量一定不佳,對工作結果不負責任的態度其上司也會直搖頭。
二、對結果負責
2、負責任的人----往往是對結果負責。他們為自己的行為產生的結果負責。
他們工作態度積極,把工作當成自己的事來做,做事的前提和標準就是怎樣盡善盡美地完成工作,確保工作結果的高質量。
三、沒有任何借口 (一)借口——侵蝕責任感的毒藥
1、這事與我無關
許多借口總是把“不”、“不是”、“沒有”與“我”緊密聯系在一起,其潛臺詞就是“這事與我無關”——不愿承擔責任,把本應該自己承擔的責任推卸給別人。
一個團隊中如果人人都尋找借口,無形中會提高溝通成本,削弱團隊協調作戰的能力。
(一)借口——侵蝕責任感的毒藥
2、借口容易讓人養成懶惰的壞習慣
尋找借口的人往往是遵循守舊的人----缺乏一種創新精神和自動自發的能力,因此期許他們在工作中做出創造性的成績是徒勞的。
借口會讓他們躺在以前經驗、
規則和思維慣性上舒服地睡大
覺----尋找借口就是向懶惰低
頭,向軟弱投降。
(一)借口—侵蝕責任感的毒藥
3、借口給人帶來的嚴重危害是讓人消極頹廢
當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法克
服,而是去尋找各種各樣的借口。
人們必須付出巨大的心力才能成為卓越的人。
改變對借口的態度,把尋找借口的時間和精力用
到努力工作中來。
(二)沒有任何借口
1、任何借口都是不負責任的
(二)沒有任何借口
2、自信的人從來不為自己找到借口
(二)沒有任何借口
3、勇于負責并不是“盲目負責”
勇于負責需要使自己切實地投入到工作中去,而且要有足夠的信心確信目前的工作會有一定的影響力。
從人品上講,勇于負責的是英雄,盲目負責的是蠢貨,不負責的是平庸之輩。
(二)沒有任何借口
4.著名的美國西點軍校有一個久遠的傳統,遇到學長或軍官問話,新生只有四種回答:
沒有任何借口的行為要點
(三)不找借口地去執行
1.能夠證明你的能力的東西只有一樣:
-----行動
一個團隊或者一名員工,要完成上級交付的任務,就必須具有強有力的執行力。
接受了任務就意味著做出了承諾,而完成不了自己的承諾是不應該找任何借口的。
不找借口是執行力的表現,是一種很重要的思想,體現了一個人對自己的職責和使命的態度。
(三)不找借口地去執行
2.思想影響態度,態度影響行動
一個不找借口的員工,肯定是一個執行力很強的員工。
優秀員工總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期,最大限度的滿足客戶提出的要求;總是出色地完成上級安排的任務;總是盡全力配合同事的工作。
3.工作就是不找借口的去執行。
無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么崗位上,都要對自己的工作負責。
四、從細節處做起
因為責任感由許多細節處構成,所以最基本的責任意識就是做事成熟,無論多小的事,都能夠比任何人做得都好。
1、遵守規定
遵守公司規則、規定、標準。
按時完成接手的工作任務。
遵守上司指令。
服從公司方針。
對結果負責到底的精神。
經常自我反省,工作精益求精。
胸懷寬廣,有容人之量。
無論是別人監督與否都恪盡職守。
做好準備工作和計劃。
準確理解命令和工作計劃內容。
做事做到底,不半途而廢。
不要忘了匯報。
即使沒有接到指示,也要自己找事情做。
積極主動地輔助上司。
思考更進一步的問題。
做別人不愿做的工作。
做事出色,超過上司所望。
注意情況變化。
在工作中發揮卓越才智,改革創新。
注意學習、吸收新事物、新方法、新觀念、新思想。
追求改善,提高業績。
自覺、積極的態度
不說也能做。
理解上司命令、意圖后再去做。
根據變化的情況采取相應對策。
被動、消極的態度
不說就不做。
機械地按吩咐的內容做。
對變化情況無動于衷。
明確崗位責任要求,掌握責任中的重點:要知道你應該做的是什么,工作重點究竟是哪一部分。
領會上司的真正意圖:特別是需要有很多相關人員的支持時,一定要確認這項工作是否有真有這么重要,一定要問清楚上司真正想要的是什么。
計劃要及時地改變:當某個突發事件影響到你的計劃時,當外界因素發生變化時。
眼界決定境界
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