這是《去年的樹》課文教案記錄，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　人物：鳥兒、樹、樹根、門、小姑娘、伐木工人、旁白

　　(皆用紙做的頭飾表示身份)

　　第一幕

　　[幕啟，背景音樂兒童歌曲《小鳥小鳥》]

　　旁白：在一片茂密的大森林里，有一只可愛的小鳥和一棵茂盛的的大樹，他們是一對好朋友。

　　小鳥(扇動著翅膀)：大樹是我的好朋友，我天天站在樹枝上給它唱歌呢。

　　大樹(快樂地說)：小鳥的歌聲很美妙，我太喜歡聽了。

　　小鳥(憂傷地對著大樹說)：可是，寒冷的冬天就要來到了，我必須離開你，飛到很遠很遠的南方去。

　　大樹(無限留戀地對小鳥說)：再見了，可愛的小鳥!明年春天請你回來，還唱歌給我聽，好嗎?

　　小鳥(點著頭堅定地說)：好的，明年春天我們一定回來，給你唱歌，請等著我們吧!

　　(小鳥扇動著翅膀向臺兩側飛去)

　　第二幕

　　【風聲中，伐木工人上臺砍倒大樹，運走。】

　　旁白：春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了，小鳥信守諾言，又飛回森林，找它的好朋友大樹。

　　【背景音樂：《春天在哪里》】

　　(小鳥扇動著翅膀從臺側飛出來)

　　小鳥1：大樹哥哥，我們回來啦!大樹哥哥，我們回來啦!

　　小鳥2：咦?大樹哥哥到哪里去了?

　　小鳥1：是啊，我記得大樹就在這個地方，對著太陽升起的地方啊。

　　小鳥2：你看你看，就在這兒，朝著太陽升起的地方。

　　小鳥1：難道大樹哥哥忘了我們的約定?

　　小鳥2：不會的，你不記得了，我們三個在這兒拉過勾呢

　　小鳥1：對呀，我們還給它唱過一首歌呢!那首歌可好聽了。

　　【背景音樂：春天在哪里呀，春天在哪里……】

　　小鳥2：對了，我想起來了，錢年我們走的時候看見大雁去南方過冬了，大樹是不是也去那邊過冬了?

　　小鳥1：對，我們去那邊找找吧!

　　合： 大樹哥哥…… 大樹哥哥……

　　樹根：是誰這么吵呀?

　　小鳥：對不起，吵到你啦!你是誰呀?

　　樹根：哈哈，沒關系，我是樹根。

　　小鳥：請問樹根哥哥，立在這兒的那棵樹，搬到什么地方去了呀?

　　樹根：大樹走之前，一直在這兒等它的的朋友來著。

　　小鳥：朋友?我們就是它的朋友——黃---鸝。

　　樹根：你們就是大樹的朋友黃鸝啊!你們總算回來了。

　　合：點點頭。

　　樹根：大樹再三叮囑我，讓我一定轉告你們它不會忘記你們

　　的約定。

　　小鳥：是啊，冬天一過，我們就馬上回來了。大樹哥哥呢?

　　樹根：(傷感地說)大樹被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。

　　小鳥(著急地對樹根說)：啊!大樹哥哥————

　　小鳥：為什么?為什么這樣呢?

　　小鳥：我們要到山谷里去找我的好朋友大樹。

　　樹根：路上小心哪!

　　(小鳥扇動翅膀圍著舞臺尋找著)

　　第三幕

　　【背景音樂：春天在哪里————】

　　大門先生：是誰這么著急?橫沖直撞啊!

　　小鳥(飛到工廠的大門前)：對不起，門先生!

　　小鳥：請問門先生，我的好朋友樹在那兒，您知道嗎?

　　大門(熱情地指著遠方，回答)：樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。

　　小鳥：謝謝您，門先生!那我上村子里去找。

　　(小鳥繼續在舞臺上飛呀飛。)。

　　第四幕

　　【背景音樂：春天在哪里，春天在在哪里————】

　　小鳥：(急切地對坐在煤油燈旁的小女孩問道)：小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎?

　　小女孩(溫柔地說道)：火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火還在這盞燈里亮著。

　　小鳥(很憂傷的樣子，對著燈火看了一會兒，想了想)：大樹哥哥，我們是黃鸝。

　　小鳥2：我們來給你唱歌了，希望大樹哥哥能聽見!

　　(背景音樂《春天在哪里》響起，小鳥對著燈火唱起了去年唱給大樹的歌，然后依依不舍地飛走了。)

　　旁白：小女孩聽了鳥兒和樹的故事，深受感動，決定和她的小伙伴種下新的小樹。

　　小女孩：(起身，大聲喊)小伙伴們，春天來了，咱們種小樹去!

　　小伙伴：(齊聲回答)好嘞!

　　(小伙伴們提著水桶，拿著鏟子，扶著小樹苗，蹦蹦跳跳地和小鳥一起來到森林里，開始種樹)

　　小鳥：(看著小朋友們燦爛的笑容和漸漸長高的小樹，又快樂地唱了起來)春天在哪里呀，春天在哪里——————

　　(最后，全體演員上臺，向大家發出倡議)：保護環樹木，人人有責，讓我們行動起來吧!