幼兒園家庭教育講座系列PPT課件這個PPT共12頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學(xué)目標(biāo)提升家庭和家庭教育的內(nèi)涵，了解家庭教育的內(nèi)容，當(dāng)代家庭教育的新發(fā)展。

幼兒園家庭 教育講座
我國當(dāng)代家庭的
三大特征
特征一：愛與教失衡
特征二：希望與現(xiàn)實(shí)失調(diào)
特征三：人生價值觀失常
萬般皆下品，唯有讀書高
要做就做最好
人生只有成功才有意義
當(dāng)代父母的三大困惑
孩子不愛父母！
孩子不愛學(xué)習(xí)！
孩子感到不幸福！
怎么辦？
父母學(xué)習(xí)家庭教育是未來家庭教育的必由之路
哪種教育模式最好？
成功教育
早期教育
賞識教育
挫折教育
感恩教育
快樂教育
傳統(tǒng)教育
          各種教育模式都是成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，沒有好壞之分，關(guān)鍵在于您的孩子適合采用那種方式進(jìn)行教育。
          針對不同個體、不同階段、不同家庭背景，選擇不同的教育模式，不迷信某一種教育模式，才是最合適的家庭教育。
孔子的“因人施教”事例
子路和冉有問孔子：“想做一件事，要不要馬上去做？”
孔子對子路說：“有父兄在，不可以如此。”
對冉有卻說：“可以去做。”
另一個學(xué)生公西華對此發(fā)生疑問。
孔子解釋說：“冉有退縮，故鼓勵其進(jìn)取；子路則勇于進(jìn)取，故使之知道有所退縮。”
孔子的“因才施教”事例
樊遲(較魯鈍)問仁。子曰：“愛人”。
司馬牛(多言而躁)問仁。子曰：“仁者，其言也仞”。
仲弓(傲氣)問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨。”
顏淵(德行很高)問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。┅┅非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”
和諧家教觀
       和諧教育是一種協(xié)調(diào)和兼顧社會需求、家庭期望及個人理想，并因人、因才、因時施教的教育模式。
和諧家教歌（家教五字經(jīng)）
和諧是法寶，家教不可少；教育忌浮躁，同心創(chuàng)美好。
孩子像樹苗，澆灌要有道；營養(yǎng)須適度，心靈更重要。
切勿拔和剪，莫要疑和包；不能貶和抗，最忌壓和拋。
家教如航行，父母領(lǐng)航跑；迷霧要看清，風(fēng)浪不彎腰。
教兒有雄心，明天堪憧憬；教兒有恒心，能干大事情。
教兒有愛心，人人皆可親；教兒有孝心，家和人安寧。
教兒有誠心，坦蕩邪難侵；教兒有信心，循規(guī)蹈矩行。
教兒有常心，榮辱皆不驚；教兒有耐心，心情穩(wěn)且定。
教兒有開心，趣廣人高興；教兒有寬心，容人萬事輕。
十心歸一心，全家要齊心；和諧享天倫，天下保太平。