讀懂幼兒——區域活動中的教師觀察記錄及調整PPT課件這個PPT共26頁，該文件包含了PPT課件。主要包含學會觀察是進行游戲指導的關鍵，適時指導，激發幼兒創造力，有效記錄，高度把握幼兒，有效記錄，高度把握幼兒，反思調整，厚積薄發等，歡迎點擊下載。

    “課程游戲化”是我園正在進行的新課程模式。它不僅為孩子們提供了更多的自主活動的機會，其潛在的教育價值也在實踐中不斷被挖掘出來。如何指導幼兒的區域活動，更好地促進幼兒的發展則一直是我們教師不斷努力追求的所在。
    通過不斷的實踐探索及理論的學習與研究，我們已經積累一定的經驗，也樹立了基本的區域指導理念，即：教師創設環境——觀察指導——調整環境——再觀察指導——再調整環境的良性循環當中發展。這其中需要教師做足三方面的工作：活動前的材料投放與區角介紹；活動中的觀察與指導；活動后的評價與反思。