兒童繪畫心理學——理論與分析技術PPT課件這個PPT共39頁,該文件包含了PPT課件。主要包含心理投射,投射測驗,繪畫心理分析,如何分析圖畫,人像畫分析,樹木人格圖分析,個案分析等,歡迎點擊下載。如何分析圖畫?
直觀的凝視
畫的基調,畫面的大小,畫面位置,用筆力度,線條特征
從不太尋常、極具特征的部分進行分析
畫面大小
非常大
有可能是一種攻擊性傾向,可能因內心的無力感而表現(xiàn)出的外在的防御機制,表現(xiàn)出情緒化、躁動的傾向
非常小
表現(xiàn)出對自我評價較低,拘謹、膽怯和害羞的傾向,可能缺乏安全感,情緒低落,有退縮傾向。
畫面在紙的上方且較小時,變現(xiàn)出作者心理能量較低。
畫面位置
中間
最普遍的情況,代表了安全感
處于紙的正中央,可能表明沒有安全感,在人際關系上比較固執(zhí)。
上部
表明高層次的報復,會努力達到目標。也可能代表一種樂觀,有時是一種不合理的樂觀。
下部
代表一種匱乏感,情緒低落傾向或悲觀主義傾向。
邊緣
表示沒有安全感,缺乏自信,需要外部支持,依賴別人,害怕獨立,避免嘗試新的東西或者沉迷于幻想中。
人像畫分析
自畫像與實際自我的相符程度
如果畫中人的年齡與作者相比顯得小和多,表明作畫者的心態(tài)不成熟。
如果畫中人的形體與作畫者現(xiàn)實情況相差很遠,表明作畫者對自己體形不滿。
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