日期:2022-06-10來源:幼兒園學習網
這是幼兒園教育筆記案例《原來我可以做到》,是優秀的幼兒園教育筆記文章,供老師家長們參考學習。
教育筆記:原來我可以做到
從來,都不覺得自己是一個有耐心的人,做什么事總是想要虎頭蛇尾,對待孩子也是有點兒那么缺乏耐心。
很偶然的一次閑談時,有人說“這孩子跟著老師時間長了,也很容易變成老師的樣子,尤其是性格上,絕對是什么樣的老師教出什么樣的孩子。”聽完這句話,我不禁臉紅汗顏,天啊,如果我把這群天真可愛的小精靈們都帶的脾氣暴躁,缺乏耐心,那可怎么辦?于是,深吸一口氣,在這陽光明媚的周一早晨,邁步走向我可愛的班級,我決定改變自己,要成功的做一名優秀的教師!但首先,也許……應該從這個孩子身上做起。
這個叫做齊航的小男孩兒,是我們三位老師最為頭疼的“小麻煩”。說起他的缺點,簡直就是天上的星星,數之不盡:欺負小朋友,尤其愛拽女孩子頭發、上課不聽講,甚至連字都不會寫、跟老師吵架、紀律自由散漫、不講禮貌……
就一個他,能把老師所有的愛心和耐性消磨光。我總是看到他就一身的火氣,說話也沖,批評得也狠,可是完全不起作用,他依舊我行我素,我也依然疲憊不堪。所以來園之前,我努力對自己說:他其實沒那么壞,去發現他的優點吧!哪怕只有一個,我就把它放大開來,變成太陽那么大,這樣就可以遮住所有的小星星了!
于是,在一天的幼兒園生活中,我盡量保持平和的心態,觀察了他一天。還真不負所托,讓我發現了他一個優點,那就是不管在上課還是出去玩耍,他再不服從組織,也不會亂跑,總是會出現在老師的視線中讓老師安心。晚上放學時,我和他爸爸進行了一次深刻的溝通,把他在幼兒園的表現全部告訴他爸爸,而他爸爸也告訴了我許多我從來不知道的另一面……
就從這天起,我發現自己看他的眼神有了小小的變化,他故意與我作對時,我只是開心地笑,然后說:齊航調皮的樣子真可愛!這是從來沒有過的和平,但是這樣的情況顯然嚇了他一跳,讓他瞪大了眼睛,忽然不知道怎么接下去了。這樣一天里,他想盡辦法惹老師生氣,我也與另外兩位老師串通好,不理會,只微笑,不批評他,只夸他。就這么和平相處了一天又一天。慢慢地,我發現自己越來越能走近他了,也越來越開心,更加溫柔地去對待他,不論他多淘氣,我都覺得可愛,不論他畫的畫多難看,我都認為他的畫里充滿了童真。因為我知道其實他只是一個敏感又缺乏安全感和關愛的孩子,他需要愛,許多許多的愛,既然我們能給予,為什么要吝嗇?
所以我做到了,做到了耐心和用愛去對待孩子。
看,他改變了許多,上課敢舉手發言了,還回答正確呢!有小朋友愿意跟他玩了,他還能主動幫老師忙呢!現在畫畫也越來越有形了,雖然還是調皮,愛唱反調,但我知道,其實我們已經感動了他,住進了他心里,只是他不好意思說呢!
現在我看見每一個孩子時,都發自內心的開心,每天都不由自主的面帶微笑,他們真的都變成了漂亮的花朵,每天上班的心情都是陽光的,步伐都是輕快的!
聽說,班里的小朋友還偷偷給老師排名了,我可是在孩子們心目中最喜歡的老師第一名呢!嘻嘻…..
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