這是大班教師教育筆記《我驕傲，我是一名幼兒教師》，是優秀的幼兒園教育筆記文章，供老師家長們參考學習。

1、大班教師教育筆記《我驕傲，我是一名幼兒教師》

　　教育敘事：我驕傲，我是一名幼兒教師!

　　人們都知道“光陰似箭，日月如梭”這句話是形容時間過得很快。是啊，現在想想我在高霞幼兒園工作已經一年了。還記得2014年的8月份，我來到了高霞幼兒園上班，來到這個陌生的城市，我很迷茫也很想家。經過一段時間的相處，我學到了很多知識，也認識了一些人，讓我漸漸喜歡上了這座城市，這城市里的點點滴滴。仿佛一切都還在昨天，可是昨天早已走遠。但是那些發生過得事情一直印在我腦海里，我心里。

　　那是去年九月份，開學了。我分到大三班執教，這是我出社會的第一份的工作，我不知道該怎么和那群小孩相處，所以我很擔心我應付不來。剛開始的我很迷茫，不知道從何下手，很怕自己做不好。還記得那時候班上有三十幾個小朋友，兩個老師和一個保育阿姨，在阿姨的幫忙和同事的指導下，我慢慢對自己的工作有思路有方向了。在時間歷練下，我已經從一個什么都不懂的新老師慢慢地有了教學經驗。時間很快過，一轉眼半學期過去了，我和班上的小朋友也很熟悉了，尤其是和她——小懿。我和她在課堂上是師生關系，課后是好朋友，她很可愛，很漂亮也很懂事。還記得她剛來班級的時候，她不會跟其他孩子一樣害羞，她膽子很大，做自我介紹的時候她聲音很洪亮，全班給她最大的掌聲。還記得我第一次聽到她的名字時，我說了一句：“故意?”她聽了笑的很開心。

　　在班上，和我關系好的小女孩挺多的，但是和小懿這樣的只有她一個。小懿給我的感覺就是，如果她跟我年齡一樣大，那我和她肯定是閨蜜。因為有次她跟我說：“徐老師，我好喜歡你，我要和你做一輩的朋友”。這句話，在我們看來就是小孩子不懂事，說說而已，在之后發生的事情，卻讓我對這位小朋友有了新的認識。

　　拍畢業照的時候，我帶著班上的所有孩子在操場排隊，因為太多人，又要換衣服又要照看小朋友，我當時有些煩躁，那時候小懿和幾個小朋友坐在教師停放的摩托車上，我看到了，很生氣，就大聲說了小懿，之后我也沒去在意，等拍完照回教室的時，我發現她趴在桌子，我叫她，她不理我，后來有個小朋友跟我說;“徐老師，因為你剛才在操場兇了她，她說你不喜歡她了，不喜歡跟她做朋友了”。我聽完有點驚訝，沒想到我一句無意的話會讓她想這么多，平時班上個別小朋友調皮，我都這么說他們，也沒見他們怎樣，可是小懿卻會這樣想。我走過去安慰她，她哭著說徐老師不喜歡我了，她那樣子我現在都還記得。那次，我和她聊了很久，不是師生那種拘束的談話，而是跟朋友那樣的談心。

　　她知道要畢業了，一下課就會到我懷里來說：“徐老師，畢業那天我會哭的，因為我舍不得你，我都不想畢業了”。聽她這樣說，我感動了。有次，我在一旁摸肚子，她走過來問我怎么了，我說肚子痛，“徐老師，你喝點水”。把她手上的水給我喝，還給我揉肚子，問我好點沒。我胃不舒服請假的那幾天，她在班上沒看到我，晚上用媽媽手機跟我視頻，問我身體好點沒，還說第二天帶水果給我吃，結果第二天真帶了一盒切好的蘋果，還一口一口喂我吃。時不時問我身體情況，我感到非常暖心，一個小孩子能這樣想這樣做，真是真感情。

　　我現在都清楚得記得畢業那天，她哭的有多兇，在班上一直不肯回家，因為回家就見不到我了。我抱著她眼淚也流出來了，安慰她并答應晚上和她視頻，她才肯跟奶奶回家，出班級那一刻，她回頭說：“徐老師，晚上記得跟我視頻”。這一句不起眼的話，讓我感到了溫暖。那晚，我和她視頻了，她很開心。一直在那說個不停，還時不時搞怪逗我笑。她用甜甜的聲音說：“徐老師，我好想你哦。徐老師，你想我沒有?”一聲一聲叫著徐老師，我感到了她的熱情。連續幾晚我都有跟她視頻，她會跟我說，她今天做了什么事，在生活中的表現等。

　　期末家訪的時候，她媽媽說：“小懿她每天都賴床，叫好次才起，今天知道你要來，早早起床了，還經常問我怎么還沒來呢。這孩子跟你感情真好。天天在我耳邊說‘我好想徐老師、我要畫個徐老師媽媽。’我這個當媽的都吃醋了呢?！币姷叫≤驳臅r候她在畫畫。畫了兩個人牽著手。她見到我就牽我的手叫：“徐老師，你來啦”我問她:“你畫的是誰呀?”她說:“這個是我，這個是徐老師”。我看著那兩張畫，有種說不出的感覺，那一刻眼睛濕潤了。

　　這次的家訪對于我來說不是家訪，而是朋友間的那種串門問候。我臨走的時候她說要和我拍照留紀念。她送我下樓跟我說：“徐老師，我會想你的。”事后，她媽媽跟說,我走了以后她一直看著我走遠，還哭了，說下次不知道什么時候能見到我。其實每個人都有朋友，但是這樣的朋友很少，更何況還是個孩子呢。也就因為她是個孩子才這么真實，這么讓我心疼。

　　暑假，我回龍巖了，她打電話問我什么時候來晉江，還跟我說她在英語學校表演的事，經常拿她媽媽的手機跟我聊天視頻，這個小機靈每次都有古靈精怪的問題，不過，她這樣讓我很放松，讓我覺得我這個老師得到了她的認可。

　　久而久之，我和小懿有了默契，一個眼神、一個動作，都能心領神會。我發現她忽然長大懂事了、聰明了，突然間，我找到了自身的價值：“幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大”。對于我來說，什么是幸福?幸福就是在我生病的時候，換來一句“徐老師，好好照顧自己，你生病我會心疼的”，在我故意生氣的時候“徐老師，不要生氣，生氣會不漂亮的，我以后不會犯錯了”等等。當你聽到孩子們這樣跟你說，你會不幸福嗎?

　　“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機會，我會依然會選擇幼兒教師，因為，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為他們付出，為他們奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責，呵護著孩子們的成長。我驕傲，因為我是一名幼兒教師!