日期:2021-06-16來源:幼兒園學習網
這是大班教養筆記午睡大全30篇,是優秀的幼兒園教育筆記文章,供老師家長們參考學習。
我班的趙瑞很調皮,中午從不乖乖睡覺。在床上,他的小手總是忙個不停,而且身子總翻來覆去,使床發出“咯吱咯吱”的響聲。每天我總要費很大的精力去哄他睡覺。
又到午睡時間了,別的孩子都已經安靜地睡著了,只有趙瑞還沒睡。我走到他床旁邊,輕聲對他說“趙瑞最乖了,快睡吧。”他乖巧地點點頭,閉上了眼睛。
過了幾分鐘,床又晃了起來。只見趙瑞的身子正翻來覆去,時不時嘴里還發出吹氣聲。我走到他旁邊,低聲說:“趙瑞,你今天睡得好,我就第一個喊你起床,還送你小禮物,好不好?”他又笑瞇瞇地點點頭。
可是沒多久,一陣輕微的`歌聲傳到了我的耳朵里,是趙瑞在唱歌。為了不讓趙瑞干擾其他孩子,我決定喊他起床。于是,我第三次來到趙瑞旁邊,還沒等我說話,他就笑嘻嘻地跟我說:“金老師,我們來拉勾,拉了勾我就睡覺。”說完還主動地伸出了小手。看著他那期待的眼神,我伸出手跟他拉起勾來,最后還刻意用大拇指蓋了一個“印章”說:“蓋了章一百年都不能變,快睡吧。”“好的,我一定睡。”說完他立即轉身躲進被子閉上了眼睛。這次趙瑞一會兒就睡著了。
以后,在午睡之前我都會跟趙瑞拉勾做個約定。經過這件事,我認真思考起來:我常用自己的思想和教師的權威在控制孩子的言行。孩子也有自尊心,也有自己的想法和處事原則,只要我們尊重了他們,很多事情就能簡單和諧地解決,如果大人忽視了這些,那么很多師生間的不愉快就隨之產生了。久而久之,孩子就會疏遠教師。一次拉勾讓一個調皮的孩子變得如此乖巧。之后的很多時間,我都會放下教師的身份輕松地與孩子交流。只有尊重幼兒,平等相處,師生關系才會和諧,我們的教育工作才會更加順利地進行!
午睡中,孩子們會發生各種各樣的事,午睡風波,提醒我們做為教師要時刻關注孩子,隨時處理午睡中出現的問題,孩子在午睡中大哭,這時老師的關愛,一個笑臉,一次擁抱,幾句撫慰的話,會改變孩子的現狀,教師要做一個有心人,時刻關注孩子的變化,讓他們在老師的關愛下健康的成長。
每次午睡總有幾個小朋友哭著喊著要媽媽,好不容易孩子們都躺下了,可哭聲仍此起彼伏。老師在孩子們身邊巡回,哄哄這個,哄哄那個,終于寢室里安靜下來。
孩子們的睡態非常可愛,有的小腳不甘寂寞,我才把他的小腳放到被子里,孩子隨后又把小腳伸出來,好像故意在和我抗議,有的張著小嘴,有的在夢中咂著小嘴,好像在品嘗什么東西,有的一翻身,扭頭就摟住旁邊小朋友的胳膊,還有的睡的正好,忽然就坐起來,又突然躺下,正當我欣賞的起勁時,時韻舟突然哭著找奶奶,我又開始哄他,他好不容易安靜下來,趙佳祺又被吵醒了,她哭著說:“我想找媽媽。”她中午睡覺老是哭著找媽媽,她媽媽每天都在書包里裝上吃的,我就拿給她,他就不哭了。可今天她哭的聲音越來越大,我拿好吃的來她也不要,還是哭個不停,我把嘴巴湊到她的耳朵邊對她說:“別哭了,把小朋友都吵醒了,我會生氣的。”她好奇的看著我說:“你為什么生氣啊?”我笑著對她說:“如果小朋友都不睡覺,下午就沒有精神,。就不能認真上課了,小腦袋也會不聰明的。”她想了想說:“老師,你拍拍我。”“我拍拍你,你還哭嗎?”她搖了搖頭。我拍著她的小屁股,她又睡著了。很多孩子在家里都是拍著睡的,在幼兒園里,老師同樣要扮演媽媽的角色。孩子渴了、餓了、累了都要找她的“媽媽。”
有首兒歌說的好:“幼兒園是我家,老師愛我我愛她,老師夸我好寶寶,我親老師像媽媽。”作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧
最終時光的驚喜
還有十幾天,揮揮手就要告別幼兒園了,班級孩子的情緒狀態波動很大。他們一方應對小學充滿期待,一方應對幼兒園已經產生了倦怠。幼兒園的一切事物在他們眼里已經是舊的,他們渴望新的事物。作為教師的我,每一天都看到孩子們臉上的無聊,直到有一天……
成成是班級男孩子中比較愛玩的,他愛玩但也十分會動腦筋。前段時間孩子們瘋狂迷戀上陀螺,成成也是瘋狂追隨者之一。可是幼兒園僅有星期三能夠帶自我的玩具,平時卻不能帶。可怎樣辦呢?成成奇思妙想,把幼兒園的建構玩具拼成了一個簡易陀螺,并且陀螺在不斷地變改良,越改越轉得快。作為教師的我徹徹底底地感覺到孩子的想法真是天馬行空,他們的創造本事是層出不窮的。以后的幾天他們開始瘋狂的追隨著成成,成成教他們怎樣搭,自制陀螺一下子風靡整個班級。
過了一個星期,成成看著一堆玩具在水里泡著清洗,他喃喃自語道:“這個做陀螺最好了,什么時候洗好呢。”教師在一旁有點哭笑不得。我很欣慰,孩子們能夠動腦筋進行嘗試各種辦法,為了玩他們愿意去親自體驗失敗和成功,這是一件多么了不起的事。在大班最終的時間里,能看到孩子們的轉變和成長我很開心。
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