這是幼兒教育筆記《“美洋洋貼紙”的魅力》，是優秀的幼兒園教育筆記文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒教育筆記《“美洋洋貼紙”的魅力》

　　教育筆記：“美洋洋貼紙”的魅力

　　所有的孩子都美歡得到老師的肯定、夸獎或者表揚，要是老師能獎勵他一顆五角星、一個紅蘋果、一個笑臉，那就甭提有多神氣、多威風了。

　　新的主題總是要添置一些新的材料，這其中當然也包括游戲區域的環保制作。我們一貫主張能自己做的就自己做，就請幼兒回去讓家里人幫忙用廢舊的包裝袋制作服裝，孩子們嘴里答應地很爽快，哪知過了兩三天帶環保服裝制作的幼兒寥寥無幾，我們兩位老師又再次叮囑了幾次：“如果不帶服裝，下次玩的時候就只能看別人玩了。”心想嚇唬了一下總要帶來了吧，可是仍舊是三兩個人帶來，加上之前制作的服裝都就了，在玩游戲的時候都不夠。看來還得想其他的辦法，思來想去決定使出狠招：用“美洋洋貼紙”引誘，美洋洋貼紙是新領到的，之前孩子們還沒有見到過，所以誘惑更大。我就承諾：誰做了環保服裝帶來幼兒園就獎勵一個美洋洋貼紙。這招果然奏效，第二天就有好多幼兒帶來環保制作，我一一獎勵了他們美洋洋貼紙，看著獎到的幼兒神氣的樣子，其他沒有帶環保制作的幼兒滿臉的羨慕，有的還責備自己忘記帶了，有的埋怨家里人不幫忙做。又過了一天，其他幼兒也基本都帶來了，他們也如愿得到了美洋洋貼紙，笑得好燦爛。個別幼兒還說：“老師，我明天還要帶環保制作來。”我知道他還想要一個美洋洋貼紙，不過我說：“再帶來就不再獎了，如果下次帶了其他東西就再獎。”聽我這么一說，有的孩子嘴巴嘟得老高老高。

　　哎!“美洋洋貼紙”的魅力真大!