中班主題我做的操兒美教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，體驗繪畫創作活動的快樂，嘗試用不同的幾何圖形和線條表現做操時人物的動態，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我做的操兒美教案吧。

　活動名稱：字寶寶《小河，對不起》 活動目標： 1.培養幼兒環保的意識以及不亂扔垃圾的好習慣。 2.重點字詞的認讀：喝、追、歡喜。 3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 4.積

　活動目標： 　　1.理解“媽媽摘葡萄”背后的愛和關懷，萌發愛媽媽的情感。 　　2.仔細觀察畫面，大膽想象、猜測情節的發展，并用較完整的語言表達想法。 　　3.通過視

中班主題拼小樹教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，運用各種幾何圖形進行拼小樹活動，用標記記錄所用圖形的數量，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看拼小樹教案吧。

中班主題手指畫春天的小蝌蚪教案反思主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習用手指點畫小蝌蚪的方法，發展觀察力以及大膽作畫能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看春天的小蝌蚪教案吧。

中班綜合小蛇多多教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解故事內容，能說出幾種水果的味道，知道再好吃的東西也不能貪吃，在理解故事基礎上，用已掌握的搓、團圓、捏、壓印等技能，制作出故事中出現的形象，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看小蛇多多教案吧。

　活動目標： 　　1. 指導幼兒在圓形的基礎上添畫各種物體，使幼兒在添畫過程中知道圓能變成各種有趣的東西。 　　2. 發展幼兒的想象力和創造力。 　　3. 養成大膽用色、均勻涂

活動目標： 1.感受故事內容，了解文學作品的美。 2.嘗試翻一頁、多頁畫面進行理解表達故事。 3.感受三原色反應帶來的美感。 4.理解故事內容，大膽講述簡單的事情。 5.喜歡并嘗試

　活動背景： 　　每天的飯后時間，孩子們都會繞幼兒園里的小花圃散步。今天的午后，陽光特別的溫暖，照在人身上暖洋洋的，面前的一棵冬青樹冒出了一層嫩芽，顯示它誘人的綠。春困秋乏，

活動目標： 　　1、 能在老師指導下完成作品，體驗成功的樂趣。 　　2、 發展幼兒動手及看圖示操作的能力。 　　3、 培養幼兒初步的創造能力。 　　4、 能呈現自己的作品，并能欣

　活動目標： 　　1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。 　　2、自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。 　　3、培養幼兒

　活動目標： 　　1、感知秋天的色彩和秋收的景象，學習詞語："黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶"。 　　2、嘗試運用已有經驗替換詩歌中的水果，進行簡單的仿編。 　　3、體驗收獲時的喜悅

　【活動目標】 　　1、增進頭、身體、手、腳的協調能力。 　　2、體會競賽的樂趣。 　　3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 　　4、培養競爭意識，體驗游

活動目標 1.通過嘗試用手親自做事情，體驗做事的成功與自豪，知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸媽媽以及其他成年人手的不同本領，知道手很能干。 3.培養幼兒思考問題

活動設計背景 屬相是孩子們生活中常接觸到的一個有趣而又神秘的話題。針對個別孩子對屬相生肖還很模糊這一現象我設計了本次活動，引發幼兒對一些生肖屬相疑問的探究，并結合新

　　活動目標 　　1、幼兒在感知蘿卜的基礎上能表述蘿卜的特征及用途，并能按蘿卜的特征進行分類。 　　2、在游戲中了解蘿卜的生長過程，體驗蘿卜生長的快樂。 　　3、幼兒樂于

中班綜合活動優質課小老虎多多教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，初步欣賞、理解文學作品，對作品中小老虎多多的情緒情感變化有共鳴，能夠產生移情反應，大膽嘗試用語言和肢體動作等形式表現不同的情感變化，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看小老虎多多教案吧。

中班整合活動小蜘蛛教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，有興趣地學習新童謠，練習胸前交叉拉手和迅速蹲下的動作，訓練反應能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看小蜘蛛教案吧。

　活動目標： 　　1．能手腳著地協調地爬行。 　　2．在練習走小橋、爬山洞等動作中體驗游戲的快樂。 　　3．培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。 　　4．培養幼兒健康活潑的性格。

一、教學目標：   1、讓幼兒在音樂活動中去感受樂句的長、短。   2、引導幼兒積極參與活動，感受體驗音樂游戲帶來的愉快。   3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論

　活動目標： 　　1、引導幼兒親自動手進行實驗，觀察實驗中的科學現象，初步感知大氣壓強的存在。 　　2、培養幼兒的觀察力、思維能力及語言表達能力。 　　3、激發幼兒對科學的

活動目標： 　　1.用肢體動作來表達、表現歌曲。 　　2.感受春天帶來的美意。 　　3.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。 　　4.探索、發現生活中的多樣性及特征。 　　活動

中班語言活動小仙女的云教案主要包含了活動目標，活動準備，延伸活動，活動過程等內容，理解故事內容，知道快樂的孩子能找到更多的朋友。能愉快地與同伴交往。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言小仙女的云教案吧。

中班語言活動會說話的手2教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，能說出生活中常見的手勢所表達的含義并根據手勢進行創造性地想象。引導幼兒看手勢創編不同的故事,提高口語表達能力。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言會說話的手2教案吧。

中班語言活動嘗一嘗教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒知道舌頭能品嘗各種不同的味道。認識漢字酸、甜、苦、辣、咸。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言嘗一嘗教案吧。

中班語言活動小兔子種麥子教案主要包含了活動目標，活動準備，延伸活動，活動過程等內容，知道種麥子要付出很多的勞動，并認識字卡。能與同伴合作種谷類，并學習做觀察記錄。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言小兔子種麥子教案吧。

中班語言活動鵝媽媽買鞋教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。學習和同伴合作開展游戲，并能從中干支速度和時間的關系。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言鵝媽媽買鞋教案吧。

中班語言活動花臉虎的噴嚏（童話故事）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，理解故事內容，初步學習按情節線索進行想象。嘗試運用恰當的語句表達自己的想法和感受。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言花臉虎的噴嚏（童話故事）教案吧。

中班語言活動花園里規則教案主要包含了活動目標，活動準備，活動延伸，活動過程等內容，熟悉散文內容，感受散文中有趣的語言，初步學會運用重疊詞和"不是××，是××"的句型；適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看幼兒園中班語言花園里規則教案吧。

活動名稱：春節里的快樂事 活動目標： 　　1、樂于將自己的春節見聞或經歷的事說給他人聽。 　　2、能用較連貫的語言完整地講述事件的主要情節和內容。 　　3、體驗傳統節日的

   設計意圖： 　　幼兒園教育指導綱要指出："應創造一個自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴及他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當的、禮貌的語言

活動目標： 　　1、在講述故事的基礎上，嘗試用繪畫的方式表現老鼠偷油吃的不同姿態。 　　2、大膽想象、樂意講述自己畫面的情景，體驗畫編故事的樂趣。 　　3、能理解底色，會注意

活動目標： 1、能恬靜傾聽故事，愿意大膽模仿故事中角色的對話。 2、能根據故事內容發揮想象，大膽表達。 3、豐富詞匯：慢慢地、漫天飛舞 4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表

　【活動目標】 　　1、通過理解故事，感知故事主人公喬治的樂觀與善良個性，體驗幫助別人的快樂。 　　2、在和喬治一起幫助朋友的過程中，學習根據朋友的需要選擇合適的物品。

　　設計意圖：每個人在心中都會有這樣一個夢想：能變成一個無所不能的魔法師，生活能因為魔法而發生意想不到的變化。讓自己的家與綠色森林融為一體，隨時享受大自然清新的空氣和充

　游戲名稱：報紙游戲《老狼捉雞》　　游戲目標：培養幼兒身體的協調性和合作意識。引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的性格。 　　游戲玩法：

　活動背景： 　　感覺統合訓練器材中的羊角球，色彩鮮艷、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。當幼兒看到它們時，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心，我

　【活動目標】 　　1、培養幼兒對戶外活動的興趣，愉快的參加各項戶外活動，發展體育，增強體質。 　　2、幫助幼兒改進走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作，幫助幼兒掌

　【活動目標】 　　1、學習從高處輕松自然地往下跳的技能，進一步鞏固平衡、鉆爬等動作。 　　2、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。 　　3、幼兒

活動目標： 1.學習閱讀指示牌。 2.根據指示做動作。 3.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 4.體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。 活動準備： 自制有趣的

設計意圖： 在‘了不起的我’這一主題中，小朋友帶來了很多有關自己的照片，老師把孩子們的照片一一貼出來請小朋友欣賞，孩子們在欣賞的時候，突然發現王依辰小朋友是在哭

活動目標： 1.能夠通過繪本故事感受媽媽的愛并且表達出來。 2.了解媽媽的辛苦，能夠用力所能及的事情來幫助媽媽。 3.愿意與同伴分享自己對媽媽的愛，喜歡參與集體活動。 4.初步理

設計背景 為了讓幼兒理解郵票的作用，我們組織幼兒給爸爸媽媽寫信，并在信封上貼上郵票，到郵局去寄信。當幼兒看到郵局櫥窗里陳列的郵票時，十分興奮地交流起自己的感受：“這是

幼兒園中班游戲教案：        好玩的沙包 活動設計意圖： 　　運動課程是我園的園本教研。本著豐富幼兒課余生活，提高幼兒身體素質，使其得到全面、科學、協調發展精神，我園從上個學

設計意圖：　　愛玩是幼兒的天性，把幼兒難以理解或枯燥的動作和身體素質聯系成趣味橫生的模仿動作或具體的游戲情節讓孩子們在玩中學，玩中練，練中樂，以促進幼兒身心和諧發展。　　在設計中，注重各領域教育內容互相滲透如在活

　活動目標： 　　1、運用紙箱鍛煉幼兒的爬和平衡的能力。 　　2、鼓勵幼兒勇敢地參與活動，培養幼兒創造性解決問題的能力。 　　3、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

游戲主題由來 《小羊和狼》是中班表演游戲中的傳統教材,由于故事中的角色個性鮮明,情節簡單,具有趣味性,動作性強,對話多次重復,語言瑯瑯上口,因此,非常適合中班幼兒進行表

活動目標： 1、感受集體游戲、合作學習的快樂。 2、通過故事學習，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理。 3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 4、通

活動目標： 1、激發幼兒的參與意識，鼓勵其與同伴教師一起表演。 2、引導幼兒學習比較并正確地說出紅、黃、藍、綠顏色。 3、讓幼兒學習簡單的數學題目。 4、讓幼兒體驗數學活動

一、指導思想： 中班階段，幼兒對于手口一致點數說出總數已掌握。由于達到了一定的熟練度，幼兒在數數中往往會出現"背數"、"隨意數"的現象。我把這一階段培養幼兒數數能力定位在