這是中班主題公開課秋天的畫報教案反思，是優秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、感知秋天的色彩和秋收的景象，學習詞語："黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶"。
　　2、嘗試運用已有經驗替換詩歌中的水果，進行簡單的仿編。
　　3、體驗收獲時的喜悅。
　　4、引導幼兒細致觀察畫面，激發幼兒的想象力。
　　5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備：幼兒用書，投影儀。
活動過程：
　　一、教師提問，引出活動。
　　小朋友你們知道現在是什么季節？秋天是什么樣的？秋天有哪些水果？這些水果又是什么顏色的？
二、學習詩歌。
　　1、引導幼兒注意觀察投影儀上的圖片，朗誦詩歌，讓幼兒通過多種感官欣賞感知詩歌的內容。
　　2、教師帶領幼兒共同朗誦詩歌。進一步學習理解詩歌內容。
　　（1）師：在秋天的畫報里有哪些水果？它們是什么顏色的？
　　（2）教師幫幼兒理解，并學說詞語"黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶"
　　（3）教師：是誰鉆進了果園，為什么說風娃娃在翻著彩色的畫報呢？
　　（4）教師帶領幼兒完整的朗誦詩歌。
三、引導幼兒根據詩歌的結構，仿編詩歌。
　　1、提問：秋天的樹林里還有什么？它們是什么顏色的？
　　2、啟發幼兒替換詩歌中的水果的名稱，仿編詩歌。
教學反思：
　　整個活動下來，總體環節上都很流暢的下來，幼兒基本上都理解了詩歌的內容，同時也在欣賞的基礎上學習創編詩歌。可是在小環節上，還有需要改進的地方，我會繼續改進這次活動，希望洗一次得到更好地教學效果。