幼兒園微課程班本課程大班認識鐘表PPT課件這個PPT共20頁，該文件包含了PPT課件。主要包含初步感知時鐘，認識整點和半點，時鐘的拓展，時鐘的發散等，歡迎點擊下載。

情有獨“鐘”
      這一天區域活動開始了，程義然小朋友在美工區用超輕黏土制作了一個圓形餅干，他發現和家里媽媽買給他的手表很像，于是他便動手制作手表，邊制作邊問我，我做的手表像嗎？這時候其他孩子也被吸引過來了，七嘴八舌地說著手表長什么樣子？看孩子們的興趣那么高，為了幫助孩子們進一步感知時鐘，也為了幫助孩子探索時鐘能夠輕松一點，于是我們決定和孩子們一起開啟探索時鐘的旅程！
初步感知時鐘
再通過區域游戲，孩子在自主探究中進一步感知時鐘的鐘面以及指針的運動方式和關系。
繪本推薦：時鐘國王 在時針王國里，時間重于一切。不遵守時間的人會被關進監獄。
認識整點和半點
   有了第一階段對時鐘的初步認識，孩子們對鐘面已經了解得比較仔細了，然后結合數學活動，引導幼兒學習整點和半點，讓幼兒通過操作“我說你撥”的游戲，為他們掌握時間的認讀方法打好扎實的基礎。
   結合教學活動后，通過家園聯系引導孩子進行時鐘的整點和半點的認讀游戲，然后進行“我說你撥”的游戲，通過這兩個不同層次的游戲，幫助幼兒鞏固整點和半點的認讀。
自主簽到
時鐘的拓展
   在對時鐘有了一定了解和經驗的基礎上，我們就對時鐘進行拓展，計時、探索日期變化，讓幼兒動手操作，每天更新。
時鐘的發散
   由時鐘發散到了時間，通過翻閱自己及同伴的成長相冊、童年對比照，幫助幼兒感知時間的珍貴，從而珍惜時間。
謝謝觀看