幼兒心理健康教育分析PPT課件這個PPT共39頁，主要包括了幼兒心理健康教育概述，幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，幼兒常見心理行為問題及對策，關(guān)于幼兒心理健康教育的建議，歡迎點(diǎn)擊下載。

強(qiáng)強(qiáng)是標(biāo)準(zhǔn)的好動兒，在家里總是動個不停，摸著門框就會像蜘蛛人一樣爬上去；吃飯吃著吃著就會溜到桌子底下或到處蹦蹦跳跳。一次他爬樓梯，不小心跌斷了手，媽媽緊急送他到醫(yī)院打石膏，但過了一周，他又故態(tài)復(fù)萌，不僅敲打石膏，而且有危險的大動作。回醫(yī)院復(fù)診時，在等待的兩個小時中，強(qiáng)強(qiáng)成了候診室最受矚目的小孩，他跑來跑去，一會兒催媽媽帶他去洗手間，一會兒又要去推診療室的門，可憐的媽媽只能在強(qiáng)強(qiáng)后面追著跑，哄著騙著想辦法要他安靜2秒鐘。
每天早上來幼兒園，尚楊小朋友從不象別的小朋友那樣高高興興地走到老師面前問好。每次不是摟者媽媽的脖子就是拽著媽媽的衣服不放，并且大聲的哭鬧著。有時媽媽就再帶他出去玩一會再回來，但他還是不肯走到自己的座位上，哭鬧著不肯走進(jìn)活動室。每次都要老師和媽媽費(fèi)很大的工夫才讓他從媽媽身邊離開，媽媽走后他就坐在座位上一言不發(fā)了。
6歲的男孩威威，不喜歡跟人說話，卻喜歡自言自語或總是學(xué)別人說話，像鸚鵡學(xué)舌一樣，有時連“你、我、他”等人稱代詞都不能正確使用。有時上課了，他卻獨(dú)自一人在教室外走動，游戲時也常單獨(dú)行動，經(jīng)常在小朋友欺負(fù)他的時候，只是哭泣但不告訴老師或其他人。他有一特點(diǎn)，喜歡在安靜的課堂突然大聲讀新聞、廣告內(nèi)容，普通話很標(biāo)準(zhǔn)，記憶力很好。