幼兒園大班美術(shù)教案陶藝活動(dòng):黑貓警長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo): 1.用手捏、盤刻和粘貼等方法表現(xiàn)黑貓警長(zhǎng)威武的形象特征。 2.嘗試細(xì)節(jié)的裝飾,創(chuàng)造性地表現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征。 3.大膽想象與創(chuàng)作,并能用流暢的語言講述自己的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.各種動(dòng)物圖片。 2.《黑貓警長(zhǎng)》音樂、動(dòng)畫片。 3.陶泥、操作工具人手一份。
活動(dòng)過程: 1.聽音樂,幼兒跟隨音樂模仿黑貓警長(zhǎng)做各種動(dòng)作。 ●黑貓警長(zhǎng)是幼兒喜愛的動(dòng)畫形象。音樂活動(dòng)的導(dǎo)入,激起幼兒的表現(xiàn)欲望。 2.觀看《黑貓警長(zhǎng)》片段,定格黑貓形象,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。 (l)教師:你看到了一個(gè)怎樣的黑貓警長(zhǎng)? (2)幼兒從整體形象和外形特征進(jìn)行觀察、描述。 ●通過動(dòng)畫再現(xiàn),再次集中了幼兒的注意力,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性和學(xué)習(xí)興趣,為下一步的創(chuàng)作積累視覺表象。 3.引導(dǎo)幼兒討論并交流黑貓警長(zhǎng)基本形態(tài)的創(chuàng)作方法。 (1)教師:我們可以怎樣來創(chuàng)作黑貓警長(zhǎng)? (2)幼兒討論并交流。 (3)教師示范黑貓警長(zhǎng)臉部細(xì)節(jié)的做法。
4.教師交代要求,幼兒創(chuàng)作。 (1)教師:你想用陶泥制作一個(gè)什么樣的黑貓警長(zhǎng)? (2)指導(dǎo)不同水平的幼兒選擇不同的表現(xiàn)方法,引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒創(chuàng)作出不同的動(dòng)態(tài)特征,幫助能力弱的幼兒完善構(gòu)思。 5.評(píng)價(jià)作品,鼓勵(lì)幼兒說說自己制作的黑貓警長(zhǎng)。
活動(dòng)建議: ☆環(huán)境創(chuàng)設(shè) ①設(shè)置語言墻“黑貓警長(zhǎng)”:引導(dǎo)幼兒搜集、展示各種有關(guān)黑貓警長(zhǎng)的故事,并能復(fù)述和表演故事。②創(chuàng)意區(qū)“我的黑貓警長(zhǎng)”:不斷增添、展示幼兒以多種形式創(chuàng)作的黑貓警長(zhǎng)形象,并引導(dǎo)幼兒相互交流、分享各自的故事。


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