幼兒園大班藝術(shù)教案:風(fēng)中的我們
活動(dòng)目標(biāo) 1、能表現(xiàn)出風(fēng)中人物和簡(jiǎn)單景物的動(dòng)態(tài)的一致性。 2、能用多種形式表現(xiàn)出風(fēng)起時(shí)的天氣狀況(發(fā)黃、有塵埃)
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、察風(fēng)中人物、事物的一些變化。 2、教具:若干有頭發(fā)、穿著衣服的娃娃;國(guó)旗;柳樹等。 3、油畫棒、畫紙、毛筆、水粉
活動(dòng)過(guò)程 一、與幼兒到操場(chǎng)進(jìn)行戶外游戲。 并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)、衣服以及周邊事物的變化。
二、回到教室,進(jìn)行談話活動(dòng) 1、我們?cè)谧鲇螒驎r(shí)你有什么感覺(jué)? 2、你都看見(jiàn)風(fēng)中什么發(fā)生了哪些變化?(土地、樹、衣服等)
三、幼兒分組擺弄教具,感受風(fēng)中不同事物的變化。 1、請(qǐng)各組的小朋友用手里的這些事物擺出風(fēng)中場(chǎng)景。 2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)中事物的一致性。
四、幼兒進(jìn)行繪畫,教師個(gè)別指導(dǎo)。 1、提示:可以www.boliduo.cn用多種材料來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的空中是什么樣的。 2、引導(dǎo)幼兒自己想辦法來(lái)解決繪畫過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。 (求助于同伴、老師;擺弄自己手中的教具等。)
五、游戲:大風(fēng)吹
1、選取個(gè)別幼兒作品,進(jìn)行分析: 風(fēng)是從哪里吹來(lái)的?吹動(dòng)了哪些物體?你喜歡畫面中的哪些物體?為什么? 2、選出一名幼兒做大風(fēng),其他幼兒自己來(lái)選擇畫面中的事物,音樂(lè)響起,大風(fēng)吹, 根據(jù)音樂(lè)的強(qiáng)弱幼兒自動(dòng)調(diào)節(jié)風(fēng)吹彎度以及風(fēng)的大小。
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