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幼兒園大班打擊樂(lè)教案：春曉

二、教學(xué)活動(dòng)建議

【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、學(xué)習(xí)看圖譜，“聽(tīng)”指揮演奏。
    2、在觀察教師演奏的基礎(chǔ)上，分析、總結(jié)演奏方法。
    3、體驗(yàn)輪奏與合奏的樂(lè)趣。   

【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、《春曉》歌曲
    2、圖譜
    3、樂(lè)器若干   

【活動(dòng)過(guò)程】
    1、誦讀古詩(shī)《春曉》。
    2、欣賞歌曲，理解古詩(shī)，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)古詩(shī)。
    3、分析情境，為春雨配器。
    (1)教師分別演奏三角鐵和沙錘，請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)。
    (2)教師描述古詩(shī)中的情境，請(qǐng)幼兒根據(jù)情境配器。
    教師：春天，有時(shí)候會(huì)“沙沙沙”地下春雨，請(qǐng)你們想一想什么樂(lè)器能表現(xiàn)“沙沙沙”下春雨的情境？
    引導(dǎo)幼兒配器，并嘗試用沙錘表現(xiàn)春雨。
    (3)引導(dǎo)幼兒用沙錘表現(xiàn)小雨、大雨、雨停。

    4、學(xué)習(xí)演奏方法，看圖譜演奏。
    5、梳理圖譜，提出要求，完整看圖譜演奏。
    6、脫離圖譜，看指揮分組完整演奏。