幼兒園大班歌唱教案:我愛你
一、作品
二、教學活動建議
【活動目標】 1、在會念兒歌的基礎上學唱A段歌曲,用歌聲表現歌曲優美溫馨的情緒。 2、理解歌詞,嘗試創編A段歌詞,大膽表達對身邊人的情感。 3、感受和表現歌曲中“愛”的情感,體驗師幼、同伴之間互動交往的快樂。
【活動準備】 圖譜、幼兒自制的愛心卡;幼兒已學會兒歌。
【活動過程】 1、幼兒安靜(閉上眼睛)欣賞鋼琴演奏,初步感受旋律的情緒情感。 2、在音樂伴奏下,幼兒按節奏復習朗誦兒歌(前半段歌詞),體驗隨樂朗誦詩歌溫馨的意境。 3、出示圖譜,教師范唱歌曲前半部分,讓幼兒初步感受歌曲中溫馨的意境。 4、學唱歌曲前半部分。
5、引導幼兒創編動作表現“我愛你”。再次演唱前半段,并用自己喜歡的動作表現“我愛你”。 6、教師完整范唱歌曲,理解后半部分歌詞。 7、幼兒唱前半段、教師唱后半段接唱歌曲。 8、嘗試創編前半段歌詞,并將同伴的名字編進歌曲,幼兒倆倆相對演唱歌曲,引導幼兒用歌聲、表情、動作大膽表達自己身邊人的愛。 9、出示愛心,以傳遞愛心的方式讓幼兒體驗對身邊人愛的情感。
(1)這是我們市一幼小朋友制作的愛心,他們讓我把他們的愛傳給你們。(強調:每一句唱到我愛你的時候傳遞愛心) (2)小朋友邊唱邊傳遞愛心。
(3)寫現場老師對唱,并傳遞愛心。
三、友情提示 按照歌曲結構繼續創編歌詞演唱歌曲,引發表達對身邊人和物、家鄉、祖國愛的情感。如:我要對著××說,我愛你;我要對著××說,我愛你……

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