大班社會(huì)活動(dòng)京劇四大行當(dāng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，鞏固幼兒對(duì)四大行當(dāng)特征的了解，并能根據(jù)特征進(jìn)行分類，激發(fā)幼兒對(duì)京劇表演的興趣。?適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，快來看看大班社會(huì)京劇四大行當(dāng)教案吧。

大班社會(huì)教案：京劇四大行當(dāng)

活動(dòng)名稱：京劇四大行當(dāng)

活動(dòng)目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)四大行當(dāng)特征的了解，并能根據(jù)特征進(jìn)行分類，激發(fā)幼兒對(duì)京劇表演的興趣。 

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、黑板、京劇道具、磁帶 

活動(dòng)環(huán)節(jié) 
一、游戲?qū)爰ぐl(fā)興趣 
1、游戲：猜猜他是誰 你們想玩游戲嗎？ 讓我們能一下就猜出他是誰？ （教師小結(jié)） 
2、現(xiàn)在老師要難點(diǎn)的來考考你們，行不行？        

二、嘗試分類鞏固認(rèn)識(shí)  
1、你們認(rèn)識(shí)他們嗎？是誰，屬于什么行當(dāng)？ 為什么？  
2、后面桌子上有很多我們一起收集的照片，請(qǐng)你們把他送到他們的行當(dāng)中去，不要送錯(cuò)哦。 （幼兒操作）
（1）糾錯(cuò)：看看都送得對(duì)嗎？            
（2）設(shè)疑、質(zhì)疑——鞏固知識(shí) （那你們看了這些照片后有什么問題嗎？） 
3、總結(jié)：我們一起里來說說，原來生中還分成老生、小生、武生（旦、凈、丑）         

三、自主裝扮表達(dá)表現(xiàn) 京劇里的行當(dāng)有那么多知識(shí)，在這里老師為你們準(zhǔn)備了很多京劇中的道具，你想表演誰？等會(huì)兒請(qǐng)你們自己選擇一樣道具，你可以練練他的動(dòng)作。 
1、你想表演誰？ 
2、這是什么音樂呀？ （幼兒表演）