這是大班安全教案教室里面不追跑,幼兒園大班安全教案教室里不亂跑，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園《人多的地方不亂跑》教案

1、了解擁擠可能引發危險，知道盡量遠離人多擁擠的場所。在人多擁擠的公共場所不慌亂，學會能用正確的方式保護自己。教學過程：播放媒體教學資源或直接出示圖片，了解生活中人多擁擠的地方。

2、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。 增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。 活動準備 教學掛圖和幼兒用書。 一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

3、在馬路上我們要右側通行，跟大人一起時要讓大人握著手走，不能亂跑。當我們要過馬路時，一定要左右看看，沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。出示圖片，引導幼兒認識紅、綠燈，斑馬線 。

幼兒園安全教案

1、幼兒園安全教案 篇1 活動目標： 探索玩“蹦床”的方法，發展上肢及腰腹力量與動作協調能力。 體驗與同伴合作游戲的快樂，建立合作意識與能力。 活動重點： 玩“蹦床”游戲的方法探索 活動難點： 雙人合作，協調一致的方法提煉。

2、幼兒園安全教案 篇1 活動目標 提高幼兒的自我保護能力。 培養幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。 培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 培養幼兒勇敢、活潑的個性。

3、幼兒園安全教案 篇1 【活動目標】 知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊，耐心等待。 有初步自我約束的意識，養成良好的行為習慣。 【活動過程】 游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險。

4、幼兒園安全教案 篇1 活動目的 提高安全意識，學習溺水安全有關知識。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

5、幼兒園安全教案 篇1 活動目標： 通過觀看情景表演，了解進餐過程中的安全注意事項。 能對情景表演以及圖中的行為作出簡單的評價，并說出自己的理由。 活動準備： 小男孩和小女孩玩偶，餐車，湯鍋。 點心人手一份。

幼兒園大班安全教育活動教案

幼兒園大班安全教育活動教案 篇1 活動目標： 樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。 通過看VCD、討論等活動，了解一些安全常識，學習生詞陌生人。 通過回憶性、創造性的講述和表演，提高自我保護意識和能力。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。 在講講，議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。 加強幼兒的安全意識。 能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標： 引導幼兒學會避免受傷。 培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。 加強幼兒的安全意識。 培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 了解關于火的簡單知識，懂得火對人們的好處和危害。 知道簡單的防火方法，掌握簡單的防火措施。 在游戲中體驗火的危害，提高防火自我保護意識。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標 知道識別食品包裝上的生產日期以及安全標志，并能區分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。 增強食品安全意識，提高食品安全自我保護能力，有良好的飲食衛生習慣。 多吃有益健康的食品。

幼兒園大班安全教案

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。 培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。

幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標： 引導幼兒學會避免受傷。 培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。 加強幼兒的安全意識。 培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

首先一個對的前面的兩名幼兒手拿接力棒，當聽到教師發出：“開始”口令時，第一位幼兒立即拿接力棒跑向對面將接力棒交給對面的第一位幼兒，然后排到隊伍的后面，幼兒接到接力棒后，立即出發，依次進行，看哪隊先完成游戲規則為贏隊。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護意識。 發展幼兒的發散思維，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。 提高幼兒的口語表達能力。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 【設計意圖】 火與我們的生活密不可分，它能給我們帶來很多的方便。但水火無情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。

幼兒園《不亂跑》安全教案

幼兒園《不亂跑》安全教案精選篇1 活動目標 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。 增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。 活動準備 教學掛圖和幼兒用書。

防止摔倒；在走動的人群中，一定不要蹲下提鞋或撿東西。組織游戲《小球出瓶》，理解擁擠的危險和遵守秩序的重要。教師出示內裝小球的瓶子，每個小球上都栓有細線搭在瓶口。請幼兒分組玩“拉小球”游戲。

活動目標：讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。讓幼兒學會念兒歌，進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。

小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，過馬路也不肯拉著大人。

活動目標知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。活動準備教學掛圖和幼兒用書。

幼兒園大班安全教育教案

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。 培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。

幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標： 引導幼兒學會避免受傷。 培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。 加強幼兒的安全意識。 培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 活動目標： 通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護意識。 發展幼兒的發散思維，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。 提高幼兒的口語表達能力。

幼兒園大班安全教育活動教案 篇1 活動目標： 樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。 通過看VCD、討論等活動，了解一些安全常識，學習生詞陌生人。 通過回憶性、創造性的講述和表演，提高自我保護意識和能力。

幼兒園大班安全教育教案 篇1 【設計意圖】 火與我們的生活密不可分，它能給我們帶來很多的方便。但水火無情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。

老師發出發生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。 幼兒園大班安全教育教案 篇4 活動目標： 在認識一些安全標志的基礎上，嘗試為幼兒園設計標志。 明白標志在人們安全生活中的作用，增強幼兒的自我保護意識。