這是小班社會教案《水果怎么吃》,小班社會教案水果怎么吃活動反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班大家來吃水果的教案

小班主題吃水果教案1 活動由來：十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。

經驗準備：幼兒認識并品嘗過各種水果，知道多吃水果身體好。

幼兒園小班吃水果語言教案 篇1 活動目標 讓幼兒主動參與集體活動，并能大膽的在小朋友面前大聲說話。 引導幼兒用簡短的句子說出自己愛吃的水果的名稱、性狀及味道。 初步了解水果對身體有好處的小常識。

幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

小班科學活動好吃的水果教案 篇1 活動目標： 運用各種感官的感知來初步了解水果。 發展幼兒初步的探索精神。

小班主題吃水果教案

1、小班主題吃水果教案1 活動由來：十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。

2、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

3、幼兒園小班主題教案《好吃的水果》 篇1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

4、教師：我們班的小朋友身體都很棒的，老師想知道，你們的身體怎么會長的那么棒？(幼兒自由吃許多飯、菜的；多吃水果；多吃蔬菜；鍛煉身體等等)幻燈片：水果類 教師：原來小朋友都喜歡吃水果。

幼兒園小班語言活動《吃水果》教案

1、幼兒園小班吃水果語言教案 篇1 活動目標 讓幼兒主動參與集體活動，并能大膽的在小朋友面前大聲說話。 引導幼兒用簡短的句子說出自己愛吃的水果的名稱、性狀及味道。 初步了解水果對身體有好處的小常識。

2、教學電子資源：吃水果 活動過程：組織教學。播放教學電子資源中的甘蔗、香蕉、橙子、楊桃的圖片，請幼兒說說這些水果的名稱和吃法。

3、小班主題吃水果教案1 活動由來：十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。

4、體驗和同伴一起分享食物的快樂，感知水果的明顯特征。嘗試自己動手剝果皮，豐富幼兒的生活經驗。活動準備 課件：水果類 竹簽、果盆、水果刀等，水果若干。

5、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

6、“兒歌”；《吃水果》；香蕉、甘蔗、橙子、楊桃等水果圖片及各種水果實物，如香蕉、葡萄、哈密瓜、橘子、香瓜、蘋果、梨、水果刀等。【活動過程】請幼兒說一說水果的吃法。

水果怎樣吃小班教案

1、小班社會教案《水果怎么吃》分享如下：活動目標：知道吃水果的不同方法(削、剝、切)喜歡動手操作。活動準備：木偶表演“猴寶寶去果園”。蘋果、橘子、西瓜若干個。活動過程：木偶表演“猴寶寶去果園”。

2、請小朋友互相交流××水果有營養，我喜歡吃××水果。引導幼兒說完整的話教師鼓勵幼兒與水果交朋友。小班主題吃水果教案2 活動目標：創設情景，使幼兒在輕松的氛圍中認識水果。

3、幼兒園小班吃水果語言教案 篇1 活動目標 讓幼兒主動參與集體活動，并能大膽的在小朋友面前大聲說話。 引導幼兒用簡短的句子說出自己愛吃的水果的名稱、性狀及味道。 初步了解水果對身體有好處的小常識。

4、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

5、學念兒歌并嘗試仿編兒歌。知道水果的食用方法。重點難點：知道水果的食用方法。活動準備：幼兒用書：吃水果 CD：吃水果 教學電子資源：吃水果 活動過程：組織教學。