中班科學(xué)活動種子藏在哪里教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動建議，活動過程等內(nèi)容，通過尋找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途。?幫助種子找到相應(yīng)的果實，發(fā)現(xiàn)種子的豐富多彩。?適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班科學(xué)種子藏在哪里教案吧。

幼兒園中班科學(xué)教案：種子藏在哪里
　
活動目標(biāo)： 
1、通過尋找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途。 
2、幫助種子找到相應(yīng)的果實，發(fā)現(xiàn)種子的豐富多彩。 
3、主動地參與探索活動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 

活動準(zhǔn)備： 
1、幼兒已經(jīng)認(rèn)識、品嘗過秋天常見的水果。 
2、幼兒收集各類秋天的水果；西瓜、蘋果、葡萄、石榴等水果的種子；水果剖面圖若干張、種子食品若干種。 

活動過程： 
1、幼兒介紹自己帶來的水果，引發(fā)幼兒尋找種子的興趣。 
⑴、教師引導(dǎo)幼兒按水果的名稱、生長的地方、形狀、口味等方面逐一介紹果實。 
⑵、教師出示部分果實的植物圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己帶來的都是植物的果實。 

2、尋找水果里的種子，了解種子的用途。 
⑴、教師：你們在吃這些水果的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)果實里面的小秘密？（有籽、有核、有硬硬的東西） 
⑵、幼兒動手操作，自己去發(fā)現(xiàn)果實里的秘密，邊找邊交流自己的發(fā)現(xiàn)。（提供各類果實，部分水果已切開，中間用牙簽連接。） 
⑶、教師組織幼兒討論：你在果實中發(fā)現(xiàn)了什么？ 
⑷、教師：小朋友發(fā)現(xiàn)的這些都是果實的種子寶寶。種子寶寶為什么要藏在果實媽媽的肚子里呢？ 
⑸、教師：種子寶寶的本領(lǐng)可大了，如果把它放在泥土里，它會慢慢地發(fā)芽、長葉、開花，最好會結(jié)出許多許多的果實。 

3、游戲：種子找果實，發(fā)現(xiàn)種子的豐富多彩。 
⑴、教師：我這有許多的種子寶寶，它們找不到自己的果實媽媽了，你能幫他們找到嗎？看，果實媽媽都在前面的圖上，它們的肚子里都有幾個種子寶寶，你要仔細(xì)的看清楚手里的種子寶寶和果實媽媽肚子里的種子寶寶一樣哦。 
⑵、教師引導(dǎo)幼兒對各種種子的顏色、形狀、硬度、光滑度等做進(jìn)一步地觀察與講述。 

4、了解、品嘗常見的種子食品，體會秋天是豐收的季節(jié)。 
（教師出示其它的種子） 
教師：看，老師還帶來一些東西，（瓜子、花生、黃豆、紅豆、開心果、核桃等）它們叫什么呢？ 
教師：其實，這些都是植物種子。種子種子不僅能長成植物，而且還是我們?nèi)梭w的營養(yǎng)寶庫，所以，許多種子也被人們做成了食品。 
幼兒品嘗種子食品。 
教師：今天，我們認(rèn)識了水果的種子，還品嘗了一些種子食品，如果以后你還發(fā)現(xiàn)了其他植物種子的秘密，再來告訴大家。 

活動建議： 
自然角：每人選擇一種種子進(jìn)行種植，并進(jìn)行種子發(fā)芽的紀(jì)錄。 
區(qū)角活動：學(xué)習(xí)剝各類種子的種皮，進(jìn)一步探索種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 
家長共育：請家長幫助幼兒收集農(nóng)作物的種子，豐富幼兒有關(guān)植物種子的知識經(jīng)驗。 
領(lǐng)域滲透：在美術(shù)活動中進(jìn)行種子貼畫的活動，鞏固幼兒對種子外部形狀的認(rèn)識。