日期:2023-05-23 11:32:17來源:幼兒園學習網
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1、幼兒園保護眼睛教案 篇1 活動目標: 讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點。 使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識。 在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
2、幼兒園愛護眼睛的大班教案 篇1 設計背景 由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會讓孩子終生受益。
3、幼兒園保護眼睛大班教案1 活動目標: 知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。 積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。 活動準備: 每人一張視力測查記錄表。
4、幼兒園《保護眼睛》安全教案篇1 活動目標: 了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。 知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 活動準備: 情境表演:排除眼中的異物。 活動過程: 以情境表演引入。
活動目標:了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛?;顒訙蕚洌呵榫潮硌荩骸芭懦壑械漠愇铩??;顒舆^程:以情境表演引入。引導幼兒討論。
通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
幼兒園大班健康教案《保護眼睛》 篇1 活動目標: 知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。 積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。 了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。
1、幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y束。
2、示范畫:做眼球操。引導幼兒當眼睛疲倦時可以做眼球操。示范畫:眼睛檢查。指導幼兒要適當的去檢查眼睛,這樣可以監督自己的眼睛是否健康。教師總結。保護眼睛的方法。幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒拓寬作畫思路。
3、師:看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧—— 在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。
4、中班健康活動教案《保護眼睛》1 活動目標:了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。活動準備: 情境表演:“排除眼中的異物”。
5、中班健康教案《保護眼睛》1 活動設計背景 每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此,引導幼兒了解自己的身體,養成良好的健康行為習慣,減少意外傷害的發生,是幼兒健康教育的重要任務之一。
6、幼兒園中班健康教案《保護眼睛》3 活動目標 學會保護眼睛的方法,懂得愛護眼睛。 嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。 了解有關眼睛的常識。 活動準備 幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。 活動過程 猜謎導入。
1、小結:除了我們在日常行為習慣中要學會保護眼睛外,還要養成良好的飲食習慣,不能挑食,多吃綠色蔬菜、水果,及含蘿卜素、蛋白質豐富的食物,如胡蘿卜。平時還要多鍛煉。
2、活動目標:了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。活動準備:情境表演:“排除眼中的異物”。活動過程:以情境表演引入。引導幼兒討論。
3、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、幼兒園大班安全《保護眼睛》教案 篇1 活動名稱: 大班安全《保護我們的大眼睛》 活動目標: 認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。
5、活動重點 :知道保護眼睛的重要性;活動難點:創編眼保健操。
6、幼兒園大班安全保護眼睛教案1 活動名稱: 大班安全《保護我們的大眼睛》 活動目標: 認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。
1、學習保護眼睛的正確方法,養成愛護眼睛的良好習慣?!窘虒W準備】經驗準備:初步了解眼睛的作用。物質準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。
2、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途. 教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。 引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
3、幼兒園大班健康教案《保護眼睛》 篇1 活動目標: 知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。 積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。 了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。
4、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。 幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
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《中班科學活動:都站起來吧!》:中班科學活動都站起來吧!教案主要包含了活動目標,設計意圖,活動準備,活動過程等內容,通過參與分類活動,了解物體立起來與接觸面的關系。?大膽探索使物體立起來的多種方法,與同伴分享成功的喜悅。適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看幼兒園中班科學活動都站起來吧!教案吧。
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