這是中班健康不吃手指頭教案,不吃手指頭的教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

中班安全教案不咬指甲

中班安全教案不咬指甲 篇1 活動目標 初步了解指甲的作用，知道愛護指甲的重要性。通過相互討論和互相觀察，知道如何愛護指甲。樂意使用指甲剪剪自己的手指甲。

中班健康活動講衛生教案 篇1 活動目標： 知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛清潔，才能預防和減少生病。 學習并鞏固洗手兒歌。

嘗試采用各種形狀的即時貼和毛線制作奶罐娃娃。通過玩具制作激發幼兒的創作意識。活動準備：剪刀，各種形狀的即時貼，顏色不同曲直不同的毛線，手工紙，雙面膠。

嘗試區分出不能食用的物品，知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的。對食品衛生安全有初步的認識。初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。活動準備 實物：蘋果、餅干每人一份；鉛筆、橡皮、衣服、玩具。

幼兒園中班健康教案

1、幼兒園中班健康教案 篇1 【活動設計背景】 五官與我們的日常生活息息相關，通過這節健康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要保護我們的五官，一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。

2、幼兒園中班健康教案 篇1 活動由來及設計思路： 近一段時問，來園的孩子越來越少，有的家庭甚至不再送幼兒來，我向家長和孩子們詢問不來園的原因，他們告訴我怕感染甲流。

3、幼兒園中班健康教案 篇1 設計理念： 《3--6》兒童發展指南》指出，教師要引導幫助幼兒養成良好的飲食習慣。幫助幼兒了解食物的營養價值，引導他們不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。

小班健康衛生我不吃手指頭教案

1、教師把指偶套在大拇指上，假裝自己就是指偶，痛苦地說：由于小朋友總是吸吮我，給我帶來很多痛苦，我變得很難看，駝了背什么事也做不了。

2、幼兒園小班健康活動教案 篇1 活動目的： 能干稀搭配地選擇早餐，知道吃好早餐的重要性。 培養每日吃早餐的良好習慣。 活動準備： 面包、牛奶、蛋、豆漿、稀飯等常見早餐食物。

3、幼兒園小班健康活動教案 篇1 【設計意圖】 糖果是小班孩子非常喜歡吃的，何況跳跳糖吃在嘴里會跳會發出聲音。激發了孩子的學習興趣，滿足了孩子的好奇心。

中班幼兒吃手指的解決方法

中班幼兒吃手指的解決方法2 1 、幼兒吃手指，爪為筋之余，由肝主之。幼兒吃手指，通常認為，是肝發育不成熟，肝液不足。一般解決辦法是，讓幼兒多吃酸性食物，起養肝活血作用，通常以酸棗、果酸，還有涼水面為好。

避免孩子因為饑餓而把注意力放在自己的手指上。過了一歲后長牙以后，吃手害處比較大，手指容易患上甲溝炎，所以先從飲食上保證孩子的進餐規律。 不知道你是自己帶孩子呢還是家里老人帶孩子，要多陪孩子說話，唱歌，聽兒歌，講故事。

幼兒教師解決幼兒咬手指的方法如下：耐下心來，圍在孩子的身邊，讓孩子靠在你的懷里，然后以耐心的說服和鼓勵為主，用最溫柔的道理讓孩子明白，咬手指是不對的。

如果帶孩子去看醫生時，還可以請醫生幫助說服他改掉這種習慣，效果也會比較顯著。 同時，在幫助孩子改進的過程中，需要不斷地加以鼓勵，鼓勵帶來的動力越大，孩子改掉壞習慣也就越努力。