這是中班社會教案《節約用水》,中班社會教案節約用水重難點，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園《節約用水》教案

幼兒園《節約用水》教案(篇1) 活動目的： 學看水費單的費用。 知道節約用水的道理。

幼兒園《節約用水》教案 篇1 活動目標 讓幼兒了解國家水資源的現狀，激發幼兒節約用水保護環境的責任心。 懂得節約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。

老師幫助幼兒把節約用水的方法寫在大圖畫紙上。 可讓幼兒在紙上加畫圖案，制作“節約用水承諾書”，然后一起簽名。

幼兒園節約用水教育教案

1、啟發幼兒用滴漏的那盆水把剛才沒水無法做的事做完，談一談感受，強化節約用水保護水資源的意識。

2、幼兒園節約用水教育教案1 活動設計背景 我園是一所農村園所，農村有多處可見小溪、小河，還有著名的汶河，就在我園的附近。幼兒喜歡在水中嬉戲、游玩，每天有多次接觸到水。比如：洗手、刷牙等。

3、幼兒園《節約用水》教案 篇1 活動目標 讓幼兒了解國家水資源的現狀，激發幼兒節約用水保護環境的責任心。 懂得節約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。

幼兒園大班社會《節約用水》教案

師：水份談水、咸水湖兩一部分，而談水的主要用途十分大，地球上的談水已經降低，應了解并對你說周邊的人節約用水。

幼兒討論總結（1）日常生活中用水（2）生產建設中的用水（3）動植物的用水。（1）師：水分淡水、咸水兩部分，而淡水的用途非常大，地球上的淡水正在減少，應知道并告訴你周圍的人節約用水。

師：是啊，水與我們息息相關，而且，我們了解到水資源并不是我們可以任意取用的。所以，我們都應該節約用水 師抓住學生說出要節約用水的機會，板書課題。 節約用水不是掛在嘴邊的空話。

幼兒園中班社會教案

1、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標： 通過故事知道禮貌待人，善于發現別人的長處才能找到朋友。 學會簡單的交往語言和適宜的交往方式。 喜歡并愿意多交朋友。

2、幼兒園中班社會教案 篇1 設計意圖： 標志存在于日常生活的每一個角落，給我們的生活帶來了很多的便利。

3、幼兒園中班社會教案 篇1 設計意圖： 隨著孩子們認知水平的發展、生活經驗逐步擴大以及自我意識的不斷增強，中班(4-5歲)的孩子們與同伴、成人之間的交往越來越頻繁。

4、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標： 在故事情境中了解生氣對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 能聯系自己的生活經驗，用恰當的語言表達消氣的方法。 知道生氣是正常的情緒，愿意想辦法消除這一消極情緒。

5、作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我為大家整理的幼兒園中班社會教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

6、幼兒園中班社會教案 篇1 活動目標 教育幼兒在日常生活中應怎樣與人相處。 發展幼兒的理解力和語言表達能力。 學習初步簡單的分析問題，教育幼兒能選擇一種處理問題的較好的方式方法。 培養幼兒自我保護能力。