這是《心田上的百合花》教案，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　①在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

　　②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”

　　③百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于 。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”

　　④ a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。b有一天，它終于開花了。c這時候，野草再也不敢嘲笑它了。

　　⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

　　⑥幾十年后，遠在百里外的人，從城市、從鄉村千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。

　　⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

　　1、根據上下文判斷，“它那靈性的潔白和挺秀的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應放在第④段a、b、c中的 處。

　　2、根據本文前后照應關系，在第③段畫橫線處將句子補充完整。

　　3、本文的線索是 ，文章主要運用了 的寫作手法。

　　4、結尾處加點的“全心全意”和“默默”兩個詞用得恰到好處，請分別說說好在哪里?

　　(1)“全心全意”：

　　(2)“默默”：

　　5、文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義?

　　6、百合已長出花苞，野草為何還要嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做?

　　【附錄】參考答案：

　　1、C

　　2、自己喜歡以花來證明自己的存在。

　　3、百合的成長過程(或百合努力證明自己存在的過程) 象征(或托物言志 借物抒情)

　　4、⑴表現了百合努力開花是一心一意、專心執著的特點;⑵表現了百合不張揚、不炫耀的品質。

　　5、百合花的精神令人感動，作者從內心流露出贊美之情(或百合花的精神令無數人感動，觸動人們內心那純凈溫柔的一角)。

　　6、嫉妒、詆毀、心胸狹窄。