這是《花兒為什么這樣紅》閱讀練習(xí)，是優(yōu)秀的教學(xué)案例文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、 給加點(diǎn)的字注音。

　　充沛(　　 ) 芙蓉( 　　) 花蕊(　　 ) 分泌(　　 )

　　裸露(　　 ) 繁殖( 　　) 并蒂( 　　) 三棱鏡(　　 )

　　2、下列句中劃線詞語(yǔ)詞性判斷正確的一項(xiàng)是

　　(1) 一般的花，大都初開時(shí)濃艷，后來(lái)漸漸褪色。

　　(2) 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡或水滴的折射，會(huì)分成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。

　　(3) 花的組織，尤其是花瓣，一般都比較柔嫩。

　　A、形容詞 動(dòng)詞 名詞 B形容詞 動(dòng)詞 動(dòng)詞

　　C、動(dòng)詞 動(dòng)詞 名詞 D 動(dòng)詞 動(dòng)詞 動(dòng)詞

　　3、判斷下列說(shuō)法的正誤。

　　(1)《花兒為什么這樣紅》是一篇事理說(shuō)明文。( )

　　(2)“再如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有8個(gè)紅色花瓣。”本句只用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。

　　(3)“為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。”這個(gè)句子是病句。

　　4仿照例句寫兩個(gè)句子。

　　紅紫爛漫的春天，活力充沛，生氣蓬勃。

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　　5、花兒為什么這樣紅?請(qǐng)結(jié)合課文簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

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　　二、閱讀理解

　　花朵的紅色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈，奔放，令人精神振奮。紅紫爛漫的春天，活力充沛，生氣蓬勃。花兒為什么這樣紅?人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問(wèn)，尋求科學(xué)煌解釋。

　　花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。不論是紅花還是紅葉，它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素。當(dāng)細(xì)胞液是酸性時(shí)，花青素呈紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅。細(xì)胞液是堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，就成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而當(dāng)細(xì)胞是中性時(shí)，則呈紫色。萬(wàn)紫千紅，紅藍(lán)交輝，都是花青素在不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來(lái)的。

　　除了紅花以外，還有黃色、橙色的花。橙色與柑橘、南瓜等果實(shí)的色彩相似，而最典型的是胡蘿卜，所以表現(xiàn)這種色彩的色素，就被稱為胡蘿卜素。

　　6 以花兒為么這樣紅設(shè)疑的作用是_________________________________________________________________________________________________。

　　7 文短中運(yùn)用的說(shuō)明順序是[邏輯]順序，具體一些，即從_________到_________，這樣安排的作用是__________________________________________________________________。

　　8、第二小節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)系是( )

　　A. 先總分后分述 B 先分述后總述 C 先總提后分述再總結(jié)

　　9、根據(jù)第二段，簡(jiǎn)要說(shuō)明花青素與花的顏色的關(guān)系。

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　　10、“首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)”中“首先”二字能否刪去?為什么?

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　　11從這段文字的內(nèi)容看：“花兒為什么這樣紅”是指紅色還是指“多彩”為什么?

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　　花兒為什么這樣紅?從達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)看，昆蟲起到了重要的作用。億萬(wàn)年前，裸子植物在地球上出現(xiàn)的時(shí)候，昆蟲還不多。花色素淡，傳粉授精，依靠風(fēng)力，全部是風(fēng)媒花。后來(lái)出現(xiàn)了被子植物，昆蟲也繁生起來(lái)。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱花瓣)。花瓣不再是綠色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)芳香，這就成為蟲媒花。“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。

　　12.本段的說(shuō)明重點(diǎn)是___________________________________________

　　13.對(duì)本段內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.億萬(wàn)年前的裸子植物全都是風(fēng)媒花。

　　B.隨著昆蟲的繁生，裸子植物變成了被子植物。

　　C.被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)香味。這樣可以吸引昆蟲。

　　D.裸子植物依靠風(fēng)力傳粉受精，被子植物主要依靠昆蟲傳粉受精。

　　14.文段最后引用唐代詩(shī)人溫庭筠的一句詩(shī)，你認(rèn)為有什么作用?

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　　花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。不論是紅花還是紅葉，它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素。當(dāng)細(xì)胞液是酸性時(shí)，花青素呈紅色，酸性愈強(qiáng)，顏色愈紅。細(xì)胞液是堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)色，堿性較強(qiáng)，就成為藍(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而當(dāng)細(xì)胞液是中性時(shí)，則呈紫色。萬(wàn)紫千紅，紅藍(lán)交輝，都是花青素在不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來(lái)的。

　　除了紅花以外，還有黃色、橙色的花。橙色與柑橘、南瓜等果實(shí)的色彩相似，而最典型的是胡蘿卜，所以表現(xiàn)這種色彩的色素，就被稱為胡蘿卜素。

　　至于白花，那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故。有些白花，例如菊花，萎謝之前就呈紅色，表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。變色的一個(gè)特殊例子是添色木芙蓉，早晨初開的時(shí)候是白色，中午變成淡紅色，下午變成深紅色，一日三變，愈開愈美麗。一般的花，大都初開時(shí)濃艷，后來(lái)漸漸褪色。

　　15. 用一句話概括選文的內(nèi)容。

　　16. 選文第1段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?說(shuō)明什么內(nèi)容呢?

　　17. 選文第2、3段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法呢?這兩段內(nèi)容照應(yīng)了第1段的哪句話呢?

　　18. 為什么要把“添色木芙蓉”放在說(shuō)明紅色、黃色和橙色、白色的三類花的物質(zhì)基礎(chǔ)之后說(shuō)明呢?為什么把“添色木芙蓉”放在白色一節(jié)中講呢?

　　【課外閱讀】

　　荷花之迷

　　荷花何以出淤泥而不染?是因?yàn)樗谋砻媸止饣酃鸽y以停留?不是。科學(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，凈是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推幔箟γ嫦窈苫ㄒ粯硬皇芪廴荆垒狨r艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度，一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來(lái)自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長(zhǎng)出嫩綠的新芽。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢(mèng)想成真嗎?

　　19.荷花體內(nèi)的細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)構(gòu)”指的是什么?它有什么作用?

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　　20.荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么?

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　　21.文中加粗的“竟然”，具有怎樣的表達(dá)作用?

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　　22.這段文章說(shuō)明了荷花的哪幾個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)概括回答。

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　　23.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )

　　A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因?yàn)樗ò瓯砻媸止饣酃鸽y以停留。

　　B.因?yàn)楹苫?xì)胞內(nèi)有能發(fā)熱的線粒體，所以一株盛開的荷花可提供l瓦的功率。

　　C.文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子，說(shuō)明荷花具有旺盛的生命力。

　　D.負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，就是指能修理細(xì)胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶”。

　　十五、花兒為什么這樣紅

　　1 pěi fǘ róng ruǐ mì luǒ zhí dì léng 2、A 3 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)

　　4、略

　　5、首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ);需要用物理學(xué)原理來(lái)解釋;用進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)考察，它有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程;昆蟲起到了重要的作用;要?dú)w功于人工選擇。

　　6、引用人們喜愛歌詞為題，激發(fā)起讀者的興趣。7、現(xiàn)象 本質(zhì)、 符合人們探索自然科學(xué)的知識(shí)過(guò)程 8 C 9花青素決定花的顏色10不能，“首先”表示最主要的意思，從而清楚的說(shuō)明花兒物質(zhì)基礎(chǔ)的重要性，去掉后就不能突出它的主要原因。11答：指“多彩 ”。因?yàn)檫@段文字中到了多種色彩的花。所以這里紅指多彩。

　　12.昆蟲在自然選擇中起到了重要的作用。

　　13.B(昆蟲的繁生并不是裸子植物變成被子植物的原因。而且“裸子植物變成被子植物”，這種表述本身也不準(zhǔn)確。)

　　14.在這里引用這句詩(shī)，既形象地說(shuō)明了昆蟲起到了傳粉受精的作用，又增加了語(yǔ)言的文學(xué)性，使讀者在明白事理時(shí)，又能獲得美的感受。

　　15. 從花兒的物質(zhì)基礎(chǔ)的角度說(shuō)明花兒為什么這樣紅。

　　16. 運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明花青素這一物質(zhì)基礎(chǔ)，對(duì)花朵呈現(xiàn)紅色所起的決定作用。

　　17. 舉例子、作比較。照應(yīng)了第一段的“首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)”。

　　18. 顯示了說(shuō)明的周密，將變色花“添色木芙蓉”放在白色一節(jié)中講，是因?yàn)檫@在初開放時(shí)是白色的，從大范圍可列入白花。

　　19.荷花體內(nèi)的細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)構(gòu)”指的是細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體，它的作用是有利于花粉傳播。

　　20.蓮子中有一種酶，能修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。

　　21.“竟然”表示出乎意料，強(qiáng)調(diào)荷花具有旺盛的生命力。

　　22.三個(gè)特點(diǎn)：不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。

　　23.AD