這是《安妮日記》課題教學反思，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　《安妮日記》，世紀經典，在 “九一八”這個特殊的日子里，我有幸和我的孩子們一起斜跨半個京城，到東城劇場，重溫那份感動。

　　歷史是不能忘記的，戰爭永遠是人類的大災難。但安妮“無論怎樣，我還是相信，人的心地是好的”更是在戰爭、和平年代，久久回蕩在人們的耳邊。正如該話劇的導演所說，她的心靈之光照亮舞臺的時候邀我們一起分享那份感動，至真至純。無獨有偶，《山楂樹之戀》也是以那份似乎當今已經失落的純情讓我感動、回味。

　　我不是一個冷血動物，但也不是一個輕易動感情的人，但對人生中種種美好的情愫總是感動著。

　　由于車輛的原因，我的班級被分成四部分，分別和其他班級乘坐一輛車，其他班都是全班同學共乘一輛。作為一個集體，作為一次大的集體活動，這無疑是不利于班級凝聚力建設的，也容易讓學生感到失落和被冷遇。但我的這些剛剛進入高中的孩子表現出了出人意料的大度和成熟。他們每一組都安安靜靜地坐在其他班級的車里，輕聲的交流，微笑著面對。他們的善良和純美讓我感動。吳瓊，我的班長，一個漂亮、成熟的女孩，她關心著每一個組的情況，隨時聯系，隨時報告;劉慶超，干練的班長，軍人的孩子，能力強，做起事來大氣;孫慧，細心的團支書，直到全組的同學都被家長接回才回家;付豪，嚴謹到事事回報。我慶幸，有這么一幫孩子，有這么一批優秀的班干，盡管他們十四五歲，但已經是那么的懂事，那么的懂得分享。

　　朋友的純情讓我感動。伴我走過人生這特殊一程的朋友，我們的緣分也是在那個五月，從調侃的聊天，到生活的點點滴滴，你給我的是那么多。孤獨時有你的安慰，痛苦時有你的分擔。套用一句：我本想擁有一片綠葉的，你卻給了我整個春天。而事實上，我只是想借你一片綠蔭的，你卻給了我整個四季。可你依然覺得給我的不夠不夠。你給了熱情快樂的生活，給了我親人的溫暖，給了我一生的回憶。人生的這一程因有你而不同。我們不是因為距離，不是因為孤單，是緣分讓你我走到一起，你的親情、友情讓我感動。

　　還有那些雜志社(《語文世界》《中學語文》《語文教學通訊》《青年文摘》等)未曾謀面的編輯，感謝你們的信任。能當選你們雜志的封面人物，或能成為你們雜志的編委、顧問，或能被你們不斷約稿，我真的慚愧。我未能為你們做些什么，你們卻給了這么多。這份信任的感動，將促使我不斷的超越自我。

　　那樓梯口看我急匆匆趕路而讓路的少婦，那馬路上沖我抱歉一笑的大媽，那每天熱情敬禮的保安……美好，長存人間;感動，時時處處。不僅是重溫……