這是《詩與禪》解讀，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　前不久，在一次聊天中，一位朋友鄭重推薦了江西人民出版社出版的程亞林先生的《詩與禪》，希望大家能認真閱讀此書，并作些討論。作者在該書的后記中說，該書力圖在佛、莊、玄、禪、詩這個大系統內考察詩與禪的關系，力圖在將佛、莊、玄、禪、詩還原為具有普遍性的心理體驗的基礎上，理出一條自覺的審美意識發生和發展的線索。研究中國文化，包括研究中國文學，不研究佛教，許多問題往往無法解釋，尤其是深入研究一個作家的思想結構，研究一個作家的文化心理，不了解佛教往往無法深入下去。比如研究蘇東坡的詩，研究李白的文化心理結構，就需要對佛教有所研究。蘇東坡寫了很多詩表達自己對禪的理解，佛教因想對他的創作影響深遠。還有李白的詩，李白當時不僅與出家修行人有往來，也寫下了很多與僧人道人結交的應酬式詩歌作品。更為重要的是，很多詩人寫的詩與詞本身就是表達自己的佛教思想，表達自己對佛教的理解，表達自己修行的證悟。要深入研究這些詩，更需要了解佛教基本的教理教義。至于歷史上很多僧詩，更需要從佛理的角度動漫觀照，更需要以相應的佛教理念感受。