這是《共創(chuàng)集體榮譽》班會教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　一、設(shè)計思路：

　　“知行統(tǒng)一、重在導(dǎo)行”是班會課區(qū)別于其他學(xué)科的最基本的特點之一。因而，本課在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點展開，突出重點，層層遞進，每一環(huán)節(jié)循序漸進，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實際。通過學(xué)生的個體感悟、群體討論，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。使教育過程真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、想象、行動的過程。

　　二、教育目標(biāo)：

　　認知：使學(xué)生懂得集體的榮譽是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護成功的果實。

　　情感：樹立“班興我榮，成功我耀”的思想，增強集體觀念。

　　行為：主動關(guān)心集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團結(jié)友愛、互相幫助的良好班風(fēng)。

　　三、教育重點：

　　以班級的事例為契機，集思廣益，達成共識，教育學(xué)生為集體奉獻自己的力量，形成和諧，穩(wěn)定民主，團結(jié)，奮進的班級集體。

　　四、教育難點：明白取得班級成功的真正渠道，坦誠，信任，團結(jié)，奮進，不以虛假換成果。

　　五、準(zhǔn)備工作：

　　1、各班級委員收集各自管轄方面所取得的成績和今后計劃措施。

　　2、班委會陳述班集體上周的奮斗目標(biāo)及要求和下周的奮斗目標(biāo)及要求。

　　3、課前班委會召開會議，班主任和班委會協(xié)商會。

　　六、教育過程

　　一板塊：奏國歌升國旗，心系我們集體

　　1、演示“層層疊”，用幾個小木塊壘成。

　　主持人：看了這個小小的實驗，你們有什么體會嗎?

　　小結(jié)：集翼成球，小小的磚瓦可以筑成堅實、牢固的高樓大廈。我們班的同學(xué)正是明白了這個道理，通過大家的共同努力，建立了一個成功的集體——五(3)班。

　　2、今天的班會是《共創(chuàng)班級榮譽》。既要總結(jié)回顧我們以往取得的成功，也要更好地推進我們班各項工作向新目標(biāo)邁進。

　　3、主持人：經(jīng)過大家的努力，五(3)班從一個普通的集體，成了學(xué)校行為規(guī)范示范班，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成績，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)自豪和驕傲的。集體成功，大家光榮;大家進步，集體光榮。(板書)對待榮譽，對待集體和同學(xué)間的關(guān)系，我們要有正確的認識。在維護集體利益，創(chuàng)造集體榮譽的過程中，有些觀點和做法，值得我們進行分析、討論。

　　二板塊：班委會陳述，展示職責(zé)才藝

　　班委會分別陳述自己的職責(zé)和自己的決議等。

　　三板塊：討論交流，群策群力

　　下面，請大家圍繞一些問題，分組討論，然后找同學(xué)說說自己的看法。

　　問題一：一天課間操的時候，小馬忘了穿校服。他為保自己不被記名批評，班上的行規(guī)分不被減扣，偷偷躲在廁所，結(jié)果，班級的分數(shù)果然沒有扣去。對此事有何看法?(小組討論后發(fā)言)

　　小結(jié)：用欺騙或損害別人等不正當(dāng)?shù)氖侄稳榧w爭得的榮譽，是虛假的。如果這樣做，不僅使自己形成損人利己的思想，而且到頭來也一定會損害集體榮譽。(板書：正當(dāng)爭取)

　　問題二：早自習(xí)時，小明在課堂上吵吵鬧鬧，我看到了，想去制止，但想到媽媽曾說“別人的事不要管，以免失去朋友，管好自己就行。”我拿不定主意。你能說說自己的主意嗎?

　　小結(jié)：每個同學(xué)都應(yīng)該意識到大家進步，集體光榮。關(guān)鍵時候不能“事不關(guān)己，高高掛起”，而應(yīng)該為集體主動承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù)。

　　(板書：主動承擔(dān))

　　問題三：班上競選班干部，有個別同學(xué)認為擔(dān)任班干部的人選一定是成績好的同學(xué)，自己的成績不如人，肯定當(dāng)不了，還是讓別人去做吧。你同意這種想法嗎?

　　小結(jié)：在班上，無論成績?nèi)绾?，只要有一顆為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對集體就盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個字，大事情做不來，可以做小事情，人人都盡力，集體的事情就好辦了。集體的榮譽是靠每個人的努力贏得的，成功也是屬于每一個人的。(板書：盡心盡力)

　　四板塊：答同學(xué)問，提高認識

　　聯(lián)系實際，解決問題

　　1、你在為集體爭光這個問題上，還有什么困惑?提出來讓大家一起商量解決。

　　2、主持人：你們的交流讓我想起一首歌，歌的名字叫《相逢是首歌》，(出示)是啊，相逢是首歌，同行是你和我;相識是份緣，牽掛著我和他;相知是杯水，融合他你我。相信大家能常記這首歌，珍惜這份緣，勿忘這杯水。搞好團結(jié)，共同進步。(板書)

　　五板塊：制定目標(biāo)，明確方向

　　1、主持人：經(jīng)過討論，大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的榮譽，并表示要團結(jié)一致，盡心盡力，爭取為集體再創(chuàng)佳績。為了使大家目標(biāo)一致和便于行動，下面各小組討論制定小組努力目標(biāo)。

　　2、各組交流后，集體制定本班近期的各項目標(biāo)。

　　3、班長宣布本班近期的奮斗目標(biāo)及分工情況。

　　4、主持人：剛才班委會向全班同學(xué)布置了近期的工作目標(biāo)，并做了具體的分工，以后大家該怎樣做呢?請同學(xué)說說自己的決心和具體做法。

　　5、課堂總結(jié)：以上的幾位同學(xué)說得很好。要實現(xiàn)這些目標(biāo)，取得成功，關(guān)鍵靠全班同學(xué)的努力，靠每個同學(xué)的自覺行動。所以，要把自己與集體緊密地聯(lián)系在一起，戒驕戒躁，自覺承擔(dān)個人的責(zé)任和義務(wù)，真正做到“班級榮譽大家爭，集體進步我自豪”。

　　6、全班齊唱歌曲《團結(jié)就是力量》。

　　板書：

　　共創(chuàng)集體榮譽

　　目標(biāo)：集體成功，大家光榮;大家進步，集體光榮。

　　方法：正當(dāng)爭取，主動承擔(dān)，盡心盡力，搞好團結(jié)。