這是幼兒園教師教育筆記《給孩子多一分等待》，是優秀的幼兒園教育筆記文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園教師教育筆記《給孩子多一分等待》

　　教育筆記：給孩子多一分等待

　　音樂游戲時間，我正和孩子做《袋鼠》的音樂游戲。孩子們扮成袋鼠媽媽和小袋鼠兩兩合作著快樂的跳來跳去，相親相愛的抱在一起?？墒俏野l現只有黃燁一個人坐在自己的位置上看著我和小朋友一起游戲。

　　黃燁膽子比較小，做事比較慢，總是默默的坐在自己的位子上。上學期只要是參加滑滑梯之類的集體活動，別人都沖上去了，只有他一個人安安靜靜的坐著，你讓他去玩也不會玩。這學期在這方面有點進步了，來園會主動跟老師打招呼了，可是在跟小朋友一起玩的時候還是太內向，膽特小，看得出來他也想參加我們的游戲，但是又不敢參與進去。盡管我不停的鼓勵他游戲，他還是不愿意。怎么辦呢?我想再多等他一會，看看他的表現。我邊和小朋友游戲邊關注著他。當我唱到“媽媽和乖乖相親相愛，相親相愛……”的時候故意走到他身邊和他親近親近、和他抱一抱、對他笑一笑。孩子們也模仿我的動作，相互擁抱，歡笑聲一片。黃燁被我們的氣氛感染了，經過一次又一次的重復游戲，在我的邀請下，他終于邁出了第一步和我們一起游戲。他一開始有點難為情，后來我說：“今天袋鼠媽媽要來邀請小袋鼠來跟我一起玩游戲，小黃燁你愿意嗎?”在我的引導下扭扭捏捏的融入了音樂游戲。

　　對于小班幼兒來說，抱一抱、笑一笑是讓他們接納別人最好的方式。何況是性格很內向的孩子。活動時他不愿意參加，我沒有強求他。因為孩子的適應有快有慢。讓他有一個調整適應的過程。最后用自然親密的動作打動他，讓他參與游戲，讓他邁出勇敢的第一步。看著他的進步，我也感到無比的欣慰。

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