這是幼兒園教師教育筆記《垃圾桶里的作品》，是優(yōu)秀的幼兒園教育筆記文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、幼兒園教師教育筆記《垃圾桶里的作品》

　　教育隨筆：垃圾桶里的作品

　　開學(xué)初，幼兒們對于新環(huán)境里的區(qū)域材料表現(xiàn)出濃厚的興趣。對于美勞區(qū)中的小刷子總能拿起來，蘸上顏料，里面刷刷，外面刷刷，可是當(dāng)區(qū)域活動結(jié)束的音樂響起時，孩子們都在忙著收拾材料，我卻被美勞區(qū)一旁的垃圾桶吸引了，“怎么美勞區(qū)的孩子都往垃圾桶這邊走”?“發(fā)生了什么事情”我悄悄地走近一看，原來，孩子們正忙著將手上未完成的作品扔進垃圾桶，我當(dāng)時沒有立刻制止這樣的行為，而是，先組織教學(xué)活動，我決定找個時間請所有的孩子們看看這個垃圾桶。

　　戶外活動結(jié)束，回班后，等所有孩子安靜下來，我拿出垃圾桶，請所有孩子都來參觀這個垃圾桶，“這個垃圾桶有什么不一樣的地方?仔細看看里面”孩子們在我的提示下似乎發(fā)現(xiàn)了什么，紛紛舉起小手，想要告訴我些什么，聽完孩子們的描述，孩子們發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的秘密，我隨即便問道：“你們用心做的東西，你們不喜歡嗎?那沒完成的作品你們會怎么做?”

　　記性好的孩子們告訴大家，放到半成品的盒子里，那完成的作品就放到自己的號碼袋里了。看著孩子們明白了自己的作品如同自己家人重要是，相信他們會珍惜自己的每一幅畫，每個手工更享受創(chuàng)作時的樂趣。