這是幼兒園教育筆記《多給調(diào)皮的孩子一些關(guān)愛》，是優(yōu)秀的幼兒園教育筆記文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、幼兒園教育筆記《多給調(diào)皮的孩子一些關(guān)愛》

　　教育筆記：多給調(diào)皮的孩子一些關(guān)愛

　　不管是在教育活動中，還是在游戲活動中，懂事、聽話的孩子總是會得到老師的關(guān)愛和表揚，而那些喜歡調(diào)皮、愛搗亂的孩子往往得到的是批評教育。細(xì)想起來，其實這些喜歡調(diào)皮搗亂的孩子，更需要得到老師的關(guān)愛。

　　杰杰是我們班話最少的孩子，可他又是典型的調(diào)皮大王、搗蛋鬼。在與小朋友游戲時特別容易發(fā)生沖突，小朋友們好像都不喜歡跟他交往。在我觀察的過程中，杰杰其實特別喜歡與小朋友交往，也樂意與他們一起游戲。每次的區(qū)域活動，他都積極的參加，表現(xiàn)自己，總希望得到老師和小朋友的關(guān)注。但他與小朋友交往的方法不是很正確，所以經(jīng)常會導(dǎo)致一些不愉快的事情發(fā)生，經(jīng)常有小朋友來打小報告。針對這種情況，我就有意識地去接近他，多關(guān)注他，摸一下他的頭，給他一個微笑，與他談?wù)勗挘绻谂c小朋友玩時，遇到不好的情況怎么辦，鼓勵他要和小伙伴搞好團結(jié)、互相謙讓，有玩具要大家玩，學(xué)會與小朋友共享。杰杰小朋友的活動能力比較棒，在活動時，我有意邀請他給小朋友進行示范，進行表揚，引導(dǎo)孩子們向他學(xué)習(xí)，雖然效果不是很顯著，但至少杰杰的笑容多了，好朋友也漸漸地多了。

　　班上還有個自尊心特強的孩子，可能與家長的教養(yǎng)方式有關(guān)，俊俊的小耳朵只能聽進表揚的好話，稍微嚴(yán)厲一點的批評，他就接受不了，相反，倔強的他會“絕食”反抗，從被批評開始悶著頭不說話，小眼睛盯著你，如果你不理他，他就開始哭鬧，甚至連飯都不吃，有點跟你犟到底的架勢。小小年紀(jì)，脾氣可不小，不知道該說孩子的自尊心強還是抗打擊能力弱。雖然現(xiàn)在都提倡贊賞教育，但是我個人覺得過度的贊賞，只會讓孩子的自尊心變強，隨之受不了一點點的小挫折。針對這種情況，我并沒有像以前一樣去哄他，而是采用了冷處理，讓他自己跟自己發(fā)脾氣，過了一段時間，他雖然還是滿臉不高興，但是情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，他可能不理解，怎么沒有人來哄我了，難道這招沒有用了?漸漸地，他已經(jīng)能承受一般的批評教育了，但還是很渴望老師的贊賞，我相信，持之以恒，小宇會變成一個堅強的孩子。

　　不管是調(diào)皮搗蛋，還是虛榮心強的孩子;不管是乖巧懂事，還是聰明伶俐的孩子，在我眼中都是一樣的，可能因為他們不聽話，偶爾會有小情緒，但我相信，“人之初，性本善”，沒有一個孩子是天生的調(diào)皮大王，多給他們一點關(guān)愛，他們會慢慢改變的，所謂的“調(diào)皮搗蛋”其實只是為了引起大人的注意而已，他們不明白什么叫適得其反。

　　多一份關(guān)愛，多一份耐性，每一個孩子都是可愛的天使!