這是幼兒教育隨筆《我要努力做個好老師》，是優秀的大班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒教育隨筆《我要努力做個好老師》

　　當我正在給孩子們上語言活動，講故事時，原本寂靜無聲的教室忽然發出了“哇，看圣誕樹!”的驚呼聲。孩子們的注意力全都轉移到了教室門口，原來是跚跚來遲的丁丁手捧著一棵半人高的圣誕樹笑瞇瞇地走進來。“呼啦!”一下子，孩子們都離開位子圍在丁丁的身邊，你推我擠地看起來了，原本好好的一節語言活動就這樣被打斷了，我一下子有點火。當“安頓”好課堂紀律，“安排”好圣誕樹的“位置”，我慢慢冷靜下來，看著孩子們望著圣誕樹熱切的眼光，看來他們對剛才的故事已經不感興趣了，還是請出“罪魁禍首”吧!于是我把教學內容調整了一下，今天是圣誕節，就和孩子們談談關于圣誕的事情……一節課下來，我們的討論氛圍越來越濃，一直延伸到了課后。

　　事后我想，要是當丁丁拿來的圣誕樹被我強制放好，不顧幼兒的感受，繼續原來的教學計劃，那將會是何種場面呢?作為一名幼兒教師，我們都學過幼兒心理學和教育學，在碰到實際情況時，要實際對待，我想這是做好老師的基本要求吧!我不敢說自己是好老師，但我要努力做個好老師!